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    帕金森氏症的主要症状表现为运动时不自主地震颤，患者十分痛苦．瑞典科学家卡尔松的研究表明，神经末梢中的“多巴胺”缺乏是帕金森氏症的病因，并找到了“多巴”作为缓解该病的有效药物，卡尔松因此获得2000年诺贝尔生理学医学奖．现在已知“多巴”可以在人体内转化成“多巴胺”；而一种名为“利血平”的药物可耗竭神经末梢中的多巴胺．为了验证“多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因”，请你依据所给的材料和用品来分析实验原理、完成实验设计的方法步骤，并预测实验结果．
    （1）主要实验材料和用品：健康小鼠、生理盐水、用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液、用生理盐水配制的一定浓度的多巴溶液等．
    （2）实验原理：
     
    ．
    （3）实验步骤：
    ①分组：
     
    ；
    ②处理：
     
    ；
    ③
     
    ；
    出现预期结果后，继续实验：
    ④A组
     
    ，
    B组
     
    ；
    ⑤
     
    ．
    （4）实验结果：
    A组：
     
    ； B组：
     
    ．
    （5）实验结论：
     
    ．
    考点：神经冲动的产生和传导
    专题：
    分析：由于该实验目的是验证“多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因”，故实验时需要先设法使小鼠出现运动时不自主地震颤，实验组就需要注射组注射一定浓度的利血平溶液，对照组注射等量的生理盐水，在相同且适宜的条件下饲养一段时间，观察并记录因变量；接着实验组注射一定浓度的多巴溶液，而对照组注射等量的生理盐水，饲养一段时间，观察并记录因变量．
    解答： 解：（2）根据题意（现在已知“多巴”可以在人体内转化成“多巴胺”；而一种名为“利血平”的药物可耗竭神经末梢中的多巴胺）分析可知该实验原理是：健康小鼠体内的多巴胺会因注入利血平溶液而耗竭，从而引发运动震颤症状出现．如果再注入多巴溶液，则可以在体内转化为多巴胺，症状消失．
    （3）根据实验设计的单一变量原则和对照性原则，实验步骤如下：
    ①选材并分组：把生长发育状况相同的健康小鼠分为数量相等的A、B两组；
    ②依据题意，A组为实验组，B组为对照组，实验组就需要注射组注射 一定浓度的利血平溶液，对照组注射等量的生理盐水．
    ③在相同的适宜条件下饲养，观察并记录小鼠的运动状况；
    ④为验证多巴是缓解运动时不自主地震颤的原因，实验组A注射一定浓度的多巴溶液，而对照组B注射等量的生理盐水．
    ⑤继续在相同的适宜条件下饲养，观察并记录小鼠的运动状况．
    （4）实验结果预测是A组小鼠注射利血平后出现运动震颤，注射多巴后运动恢复正常；B组小鼠实验过程中始终运动正常．
    （5）结论是多巴胺缺乏是引起运动时不自主地震颤的原因．
    故答案是：
    （2）实验原理：健康小鼠体内的多巴胺会因注入利血平溶液而耗竭，从而引发运动震颤症状出现．如果再注入多巴溶液，则可以在体内转化为多巴胺，症状消失
    （3）实验步骤：
    ①把生长发育状况相同的健康小鼠分为数量相等的A、B两组
    ②A组注射一定浓度的利血平溶液，B组注射等量的生理盐水
    ③在相同的适宜条件下饲养，观察并记录小鼠的运动状况
    ④出现预期结果后继续实验：
    A组注射一定浓度的多巴溶液，B组注射等量的生量盐水
    ⑤继续在相同的适宜条件下饲养，观察并记录小鼠的运动状况
    （4）实验结果：
    A组：注射利血平后出现运动震颤，注射多巴后运动恢复正常
    B组：实验过程中始终运动正常
    （5）实验结论：多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因
    点评：本题综合考查神经兴奋传递的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．
    练习册系列答案
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    实验步骤：
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    酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液．
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    ．
    ②向A培养瓶中加入适量的该化学物质并将培养瓶摇匀；向B瓶中加入
     
    ．在动物细胞培养过程中，由于动物细胞在培养瓶中贴壁生长具有
     
    现象，所以细胞停止分裂增殖时，培养瓶壁上形成的细胞层数是
     
    ．
    （3）制作临时装片
    ①细胞增殖到大约第8代左右时，同时从恒温箱中取出二个培养瓶，再次将瓶内动物细胞处理成细胞悬浮液，加入动物细胞固定液以便迅速杀死并固定细胞．
    ②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液，滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央，
     
    3～5min后，盖上盖玻片．
    （4）镜检和统计
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    期的细胞，并与B组观察结果作对比．
    预期结果及相应的结论（与B组相比较）
    如果
     
    ，则说明这种化学物质致畸性很强；
    如果
     
    ，则说明这种化学物质致畸性较弱；
    如果
     
    ，则说明这种化学物质没有致畸性．

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