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【题目】种群的空间特征一般不包括

A. 均匀分布 B. 随机分布 C. 垂直分布 D. 集群分布

【答案】C

【解析】

本题考查种群特征,考查对种群空间特征的理解,明确种群空间特征的各种类型是解答本题的关键。

种群的空间特征是指种群中的个体在空间上的分布状况,包括均匀分布随机分布集群分布三种类型,垂直分布不属于种群的空间特征。选C。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是某种生物的细胞结构示意图,试据图回答(符号与文字全对才给分):

(1)图表示某植物细胞的__________模式图,为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离,分离各种细胞器常用的方法是____________

(2)当病毒侵入人体后,会妨碍细胞的呼吸,从而影响人体正常的生理功能,这种病毒作用的细胞器很可能是[ ]___________

(3)此细胞中,含有核酸的细胞器是________(填序号)。

(4)图中属于生物膜系统的是_________(填序号)。其中在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递过程中,起决定作用的生物膜是______(填序号)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病的遗传特点之一是

A. 患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因

B. 女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病

C. 男患者与女患者结婚,其女儿正常

D. 男患者与正常女子结婚,其子女均正常

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】可利用哺乳动物成熟的红细胞为实验材料进行的实验是( )

A. 分离各种细胞器 B. 分离细胞膜

C. DNA的粗提取 D. 进行细胞培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】成熟植物细胞相当于一个渗透系统,在这个渗透系统中相当于半透膜的是( )

A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 液泡膜 D. 原生质层

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于酶的论述,正确的是(

对底物有严格的选择性

酶在体内不能更新

温度越高酶的活性越大

酶制剂通常在低温下保存

酶能降低化学反应的活化能

酶只能在细胞内发挥催化作用

酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

A.①④⑤⑦ B.②④⑤⑦ C.②③④⑥ D.①②⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知图1为糖原的结构模式图,由此可推出图2可以代表的物质有

①淀粉 ②多肽 ③脂肪 ④DNA ⑤RNA ⑥麦芽糖 ⑦蛋白质 ⑧蔗糖

A. ②④⑤⑦ B. ①②④⑤⑦ C. ②③④⑤⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体血液中的O2与血红蛋白(Hb)结合,以氧合血红蛋白形式在血液中运输;大部分CO2在血浆中以HCO3的方式运输,如图所示,据图回答问题:

(1)血浆中CO2主要来自________(生理过程)。

(2)CO2进入红细胞后,HCO3数量_____。血浆的PH之所以能维持稳定,与它含有____________等离子有关。

(3)生成的H+与血红蛋白结合,引起血红蛋白的______发生改变,促进氧气释放并扩散到内环境中,供组织细胞吸收和利用;若红细胞中的O2被组织细胞利用,则至少穿过______________层磷脂双分子层。

(4)由于红细胞内_______被消耗和_______的进入,使细胞内渗透压升高,导致血浆中的水分子进入红细胞。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种植物在最适温度和0.03%的CO2浓度条件下,光合作用合成量随光照强度变化的曲线,若在B点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化,则改变的环境因素是( )

A.适当提高温度 B.增大光照强度

C.适当增加CO2浓度 D.增加酶的数量

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