【题目】高温灭菌的原理是
A.每种微生物生长的最适温度是一定的
B.每种微生物对高温环境都不适应
C.高温破坏了细胞内的蛋白质、核酸,影响其生命活动
D.高温降低了环境中氧的浓度
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图一所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过,①②③④代表不同的运输方式。图二表示物质通过膜的运输速率(纵坐标)随环境中O2浓度(横坐标)的变化。请仔细观察图示并回答相关问题。
图一
(1)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是________________。
(2)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同,若抑制心肌细胞的呼吸作用,则Ca2+、K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响,其原因是_________________。若蟾蜍的离体心脏施加某种毒素Ca2+吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了图一中所示的转运Ca2+的[ ]______________的活动。
(3)图二与图一中的__________________代表的物质运输方式一致。图中曲线出现BC段的主要原因是__________________________________________________________。
(4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐分是主动运输还是被动运输?请设计了如下实验加以证明。
①实验步骤:
a.取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。
b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组____________________。
c. ____________________________________________________________________。
②实验结果及结论:
____________________
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】若基因型为AaBbCCDDee的个体与基因型为AABbCcDDEe的个体交配,在子代中,纯合子的比例应是( )
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了系列实验,实验结果如下图所示。下列说法中不正确的是
A.该实验能够证明加热杀死的S型菌体内有某种物质仍然具有生理活性
B.该实验证明了S型菌体内的DNA是遗传物质
C.1、2、3组实验是该实验的对照组
D.第3组与第4组对照说明了S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是
A. 性染色体上的基因都与性别决定有关
B. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D. 与性别决定有关的基因都位于性染色体上
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】对①~⑤这五种生物进行分析比较,结果如下表所示
比较项目 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
细胞壁 | 无 | 无 | 有 | 有 | 无 |
所含核酸种类 | DNA | DNA或RNA | DNA和RNA | DNA和RNA | DNA和RNA |
是否遵循孟德尔遗传定律 | 否 | 否 | 是 | 否 | 是 |
其中最可能表示肺炎双球菌和噬菌体的分别是
A.①和② B.⑤和① C.④和② D.④和①
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的是细胞膜亚显微结构模式图,请根据图回答:
(1)某同学欲获得纯净的细胞膜,以研究其结构及功能。请你帮助设计一个简易实验。
①将选取的材料放入 中,一段时间后细胞将破裂。
②提取其中细胞膜成分的磷脂,将其铺在“空气-水”界面上,测得磷脂所占面积为S,请预测:细胞表面积的值接近于 。
(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是[ ] 。
(3)不同细胞细胞膜的生理功能不同,主要取决于细胞膜上的哪一结构? (填序号)
(4)细胞膜的这种结构模型被称为 。
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【题目】关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是( )
A.一种tRNA可以携带多种氨基酸
B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的
C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基
D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成
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