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【题目】下图为某动物体内细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是(
A.①②③细胞中染色体数与DNA数的比例为1:2
B.①②③细胞产生的子细胞均有同源染色体
C.表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序②→③→①
D.着丝粒数与染色体数的比例为1:1的细胞是①②③④

【答案】D
【解析】解:A、②③细胞中染色体数与DNA数的比例为1:2,①④细胞中染色体数与DNA数的比例为1:1,A错误; B、①③细胞产生的子细胞均有同源染色体,②④细胞产生的子细胞均不含同源染色体,B错误;
C、表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→①,C错误;
D、着丝点的数目与染色体的数目始终相等,因此着丝粒数与染色体数的比例为1:1的细胞是①②③④,D正确.
故选:D.
【考点精析】本题主要考查了减数分裂的概念的相关知识点,需要掌握减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔的豌豆杂交试验,提出遗传定律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说基因在染色体上;摩尔根进行果蝇杂交试验,证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是

A. 类比推理法、类比推理法、假说——演绎法

B. 假说——演绎法、类比推理法、类比推理法

C. 假说——演绎法、类比推理法、假说——演绎法

D. 类比推理法、假说——演绎法、类比推理法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】美国遗传学家摩尔根对孟德尔的遗传理论和萨顿的假说始终持怀疑态度.于是,继孟德尔之后,他又利用果蝇进行了遗传研究.一次他在野生型红眼果蝇原种培养瓶中偶然发现了一只白眼的雄果蝇.就此他做了下列实验: 实验一:将该白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配,其Fl无论雌、雄都是红眼.Fl的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交产生的F2中,红眼:白眼=3:1;雌性:雄性=1:1.但是,白眼性状只限于雄蝇.
实验二:用最初那只白眼雄蝇与实验一中的Fl雌蝇交配,结果得到了 红眼(雌): 红眼(雄): 白眼(雌): 白眼(雄).
请依据上述实验回答下列问题:
(1)实验一中眼色的遗传是否符合分离定律?;实验完成后,摩尔根提出了一个疑问:白眼性状为什么总是与性别相联系?于是,摩尔根又作了大胆的设想,他的设想是
(2)通过上述实验,摩尔根运用的方法,把一个特定的基因和一条特定的染色体﹣X染色体联系起来,从而用实验证明了
(3)根据摩尔根的系列实验并结合所学知识,请你再设计一组实验,选择亲本表现型为的果蝇杂交,可以通过后代的眼色直接判断出果蝇的性别.

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【题目】如图为叶绿体中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列有关色素提取和分离的说法,正确的是(  )

A. 沿铅笔划线处均匀画滤液细线,并迅速重复2到3次

B. 丁色素在层析液中溶解度最小

C. 乙色素主要吸收红光和蓝紫光,该色素颜色为蓝绿色

D. 色素提取过程中要用到层析液

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【题目】下列哪项属于拉马克的进化观点

A. 过度繁殖 B. 自然选择 C. 生存斗争 D. 用进废退

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【题目】下列有关细胞核的叙述正确的是

A.细胞核是细胞代谢和遗传物质复制的主要场所

B.细胞核内的核仁被破坏,会影响到生长激素的合成

C.在显微镜下观察分裂间期的真核细胞的细胞核主要由核膜、核仁和染色体构成

D.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对色觉正常的夫妇(他们的父母色觉均正常)生了一个患红绿色盲的儿子,此色盲基因来自

A. 祖父 B. 祖母 C. 外祖父 D. 外祖母

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【题目】孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交,F2种子为480粒,从理论上推测,F2种子中基因型与其个体数基本相符的是(
A.yyrr,20粒
B.YyRR,60粒
C.YyRr,240粒
D.yyRr,30粒

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【题目】某二倍体植物中,髙秆和矮秆这对相对性状由一对等位基因控制。要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是

A. 高秆植株×矮秆植株

B. 高秆纯合体×矮秆纯合体

C. 高秆植株×高秆植株

D. 矮秆植株×矮秆植株

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