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【题目】下列关于生态系统成分中生物部分的叙述,不正确的是

A. 生产者属于自养型真核生物

B. 消费者是异养生物

C. 分解者不仅限于腐生细菌和真菌

D. 生产者、消费者和分解者三者紧密联系

【答案】A

【解析】试题分析:生产者包括植物和能进行化能合成作用的细菌(如硝化细菌等),其中细菌是原核生物;消费者同化作用是异养型;分解者主要是指腐生菌。此外,以枯木和粪便等腐朽物质为食的甲虫、白蚁、蚂蚁和某些软体动物也是分解者。三者在生态系统中各司其职,紧密联系。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物膜组成和结构的叙述,正确的是

A.构成生物膜的磷脂分子可以运动而蛋白质分子不可以运动

B.生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成

C.生物膜成分的更新可以通过囊泡的转移来实现

D.组成膜的各种化学成分在膜上是均匀分布的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多,由此可知

A. 物种A比物种B数量多

B. 物种A比物种B结构复杂

C. 物种A一定从物种B进化而来

D. 物种B一定从物种A进化而来

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不能为生物体在模式上具有高度统一性提供证据的是

A. 细胞学说的发现

B. 脊椎动物前肢的形态和功能各有不同

C. 中心法则的发现

D. 真核生物均由真核细胞组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关油脂的叙述,错误的是

A. 由碳、氢、氧元素组成,且含氧量较糖类少

B. 是生物体内重要的结构组成物质

C. 水解产物为甘油脂肪酸

D. 能被苏丹Ⅲ染液染成橙黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体内血糖平衡调节示意图,下列分析错误的是(

A.血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞
C.结构①通过传出神经释放神经递质,直接影响甲的分泌
D.血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内的结合水与自由水的比值

A. 升高 B. 下降 C. 不变 D. 变化与此无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】夏季晴朗的一天,甲乙两株不同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是( )

A. 甲植株在a点开始进行光合作用

B. 乙植株在e点有机物积累量最多

C. 曲线b-c段和d-e段下降的原因相同

D. 两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位,这是因为生长素运输的方式属于( )

A. 自由扩散 B. 极性运输

C. 主动运输 D. 渗透作用

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