| A. | 遗传物质可能是DNA,也可能是RNA | |
| B. | 既能发生基因突变,也能发生染色体变异 | |
| C. | 有些属于自养生物,也有些属于异养生物 | |
| D. | 可能进行无丝分裂,也可能进行有丝分裂 |
分析 1真核细胞和原核细胞的比较:
| 类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
| 细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
| 细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
| 细胞壁 | 细胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
| 分裂方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 |
| 是否遵循遗传定律 | 不遵循孟德尔遗传定律 | 进行有性生殖时,核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律 |
解答 解:A、原核细胞或原核生物的遗传物质都是DNA,A错误;
B、原核细胞或原核生物没有染色体,其可遗传变异来源只有基因突变,B错误;
C、自养生物能够把无机物合成有机物,异养生物不能把无机物合成有机物,原核细胞或原核生物有些属于自养生物,也有些属于异养生物,如蓝藻、硝化细菌是自养生物,结核杆菌、大肠杆菌是异养生物,C正确;
D、有丝分裂和无丝分裂都为真核生物的分裂方式,原核生物的分裂为二分裂,D错误.
故选:C.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生能正确辨别各选项涉及生物的类别,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016届重庆一中高三下学期10月月考试卷理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物(2N=16)性腺组织细胞的基因组成为AABb(只研究这两对基因),对下列现象分析合理的是:
A.某细胞中有32条染色体,说明该细胞一定发生了染色体变异
B.某细胞中两条姐妹染色单体分别带有A和a,说明发生了交叉互换
C.某细胞中存在姐妹染色单体,该细胞可能正在进行减数第二次分裂
D.某细胞中有同源染色体,该细胞不可能处于有丝分裂过程中
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 生态系统必须不断地从外界输入能量才能维持其正常功能 | |
| B. | 若某种甲虫通过分解土壤中的落叶获得养分,可推测该甲虫属于次级生产者 | |
| C. | 自然界中种群的数量受气候、食物、行为调节等外源性调节因素的影响 | |
| D. | 植物种类在水平方向上的不均匀分布体现了群落的水平结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 影响乙曲线的因素是温度,影响丙曲线的因素是pH值 | |
| B. | 甲曲线中,A点与B点限制酶促反应速率的因素不同 | |
| C. | 乙曲线中,D点与F点酶的空间结构都被破坏且不能恢复 | |
| D. | 丙曲线中,G点时对应因素升高,酶的活性不能到达H点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 所有生物的细胞都具有生物膜系统 | |
| B. | 细胞膜内外两侧的蛋白质种类相同 | |
| C. | 自养生物的细胞不一定含有叶绿体 | |
| D. | 在细胞核内能完成基因的复制和表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 步骤 | 试管编号及组别 | ||||
| a | b | c | d | e | |
| 加入试剂 | 2ml 3%H2O2 | 2ml 3%H2O2 | 2ml 3%H2O2 | 2ml 3%H2O2 | 2ml H2O |
| 试剂、剂量以及处理措施 | 90℃水浴加热 | 2滴FeCl3溶液 | 2滴肝脏研磨液 | 2滴煮熟的肝脏研磨液 | 2滴肝脏研磨液 |
| 温度 | 常温 | 常温 | 常温 | 常温 | |
| 气泡多少 | 多 | 较多 | 最多 | 无 | 无 |
| A. | a组合c组对照,说明酶具有催化作用 | |
| B. | b组合c组对照,说明酶具有高效性和专一性 | |
| C. | c组合d组对照,说明高温会破坏酶的结构使酶失活 | |
| D. | c组合e组对照,可排除肝脏研磨液中其他物质的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 金丝雀藕草的胚芽鞘中生长素的极性运输 | |
| B. | 反射活动中兴奋在神经纤维上的传导 | |
| C. | 草原生态系统中狼和兔子间的碳元素传递 | |
| D. | 垂体细胞与甲状腺细胞间的信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 电镜下可见细胞膜呈亮一暗一亮三层结构,其中亮层是蛋白质分子 | |
| B. | 载体蛋白能协助离子、小分子和某些大分子通过细胞膜 | |
| C. | 细胞间信息交流必须依靠细胞上受体蛋由来完成 | |
| D. | 癌细胞膜上糖蛋白减少与基因突变有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 降低某些化学反应所需的活化能 | |
| B. | 作为某些物质进出细胞的载体 | |
| C. | 与信息分子结合后调节细胞代谢 | |
| D. | 牵引染色体运动实现遗传物质平均分配 |
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