| A. | S型增长曲线的加速期的种群数位增长速率圾大 | |
| B. | J型增长的种群数量增长率不变 | |
| C. | 环境阻力开始于减速期 | |
| D. | 应将有害生物数量控制在加速期 |
分析 1、种群的增长率是指单位时间内种群数量增加的量占初始数量的比例,增长率=(现有个体数-原有个体数)/原有个体数=出生率-死亡率;种群的增长速率是指种群数量在单位时间内的改变数值,增长速率=(现有个体数-原有个体数)/增长时间.
2、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.
3、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值.
解答 解:A、在“S”型种群增长曲线中,种群的增长率是不断下降,甚至下降为0;而种群的增长速率是先增加,后减少,当达到$\frac{K}{2}$时为最大值,A错误;
B、在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下“J”型种群增长曲线的增长率保持不变,增长速率逐渐增大,B正确;
C、环境阻力开始于J型曲线和S型曲线分歧点,C错误;
D、应将有害生物数量控制在小于$\frac{K}{2}$时,D错误.
故选:B.
点评 本题考查种群数量变化曲线的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是从酵母菌中获取某植物需要的某种酶基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题:
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(1)图中cDNA文库____________基因组文库(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)①过程的目的是_______________________,B过程是________________。
(3)目的基因获取之后,需要进行___________________,其组成必须有_______________以及标记基因等,此步骤是基因工程的核心。
(4)将该目的基因导入某双子叶植物细胞,常采用的方法是__________________,其能否在此植物体内稳定遗传的关键是__________________,可以用_______________________技术进行检测。
(5)如果要想使该酶活性更强或具有更强的耐受性,需要对现有蛋白质进行改造,这要通过蛋白质工程。首先要设计预期的________________,再推测应有的氨基酸序列,找到相对应的_______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该生物的正常体细胞中含有 16 条染色体 | |
| B. | 图①与图③所示细胞中 DNA 含量比为 1:2 | |
| C. | 图②与图④所示过程仅发生在某些器官中 | |
| D. | 图①②③④所示细胞中都含有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成 | |
| B. | 若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降 | |
| C. | 若A代表燕麦胚芽鞘,a为单侧光,则b、c可分别代表生长素在尖端下部横向运输和向光弯曲生长 | |
| D. | 若A代表人体下丘脑,a为血浆渗透压升高,则b、c可分别代表产生渴觉和抗利尿激素分泌增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料 | |
| B. | 根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁,说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素 | |
| C. | 观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水,观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为0.65%,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用 | |
| D. | 合成DNA、RNA、磷脂、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 植物叶肉细胞中无线粒体 | B. | 植物叶肉细胞有细胞壁不便染色 | ||
| C. | 叶绿体和染色后的线粒体颜色相近 | D. | 动物细胞内线粒体大,易于观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 寒冷时人体可通过骨骼肌不自主地颤抖来增加产热 | |
| B. | 受寒冷刺激,皮肤毛细血管收缩,这是一个非条件反射 | |
| C. | 寒冷环境中产热增多,是多种激素共同调节的结果 | |
| D. | 寒冷环境中,正常人体产热速率往往大于散热速率 |
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