精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图表示使人体获得免疫的两种方法,下列叙述中正确的是(  )
A.当人被狗咬伤时,为预防狂犬病,此时采用方法②比较好
B.医学上采用方法②可进行免疫预防
C.采用方法②使人体获得抗体的过程属于细胞免疫
D.采用方法①可使人获得比方法②更持久的免疫力

【答案】B
【解析】解:A、若某人被狗咬伤,不确定该狗是否带有狂犬病毒,最保险的办法是按方法①注射抗体,以尽快清除可能存在的病毒,A错误;

B、根据上述方法②的优点,记忆细胞可以存活更长时间,二次免疫时产生抗体快而多,相比于方法①注射的抗体只能存活较短的时间,方法①的免疫预防效果更好,医学上一般采用方法②进行免疫预防,B正确;

C、采用方法②使人体获得抗体的过程属于体液免疫,C错误;

D、抗体发挥了作用后就会失活,在人体内存留的时间不长;记忆细胞的特点寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原,因此采用方法②可使人获得比方法①更持久的免疫力,D错误.

故选:B.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的描述,不正确的是

A. 甲图中ab曲线分别表示青蛙和小鼠随外界温度变化的耗氧量

B. 乙图说明该蛋白质含有两条肽链

C. 丙图中的abc三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体

D. 丁图中的ABC三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网,图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型.请据图回答:

(1)图甲中雪兔和狼之间的关系称为
(2)与森林生态系统相比,冻原生态系统抵抗力稳定性 , 因为冻原生态系统
(3)图乙中 A、B、C、D 合称为 , 碳在其内以的形式进行流动.
(4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“飞蛾扑火”分别体现了生态系统的功能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列表述正确的是

A. B和B,B和b,b和b都是等位基因

B. 表现型相同的生物,基因型一定相同

C. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

D. 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图.下列叙述中错误的是(  )
A.若将该细胞置于40%蔗糖溶液中, 值将变小
B.若将该细胞置于清水中,A仍基本保持不变
C.A,B分别表示细胞壁和原生质体长度
D.实验中应测量 值表示细胞失水程度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】过量摄入糖类会导致体内脂肪积累,其部分原理如图所示.其中过程X、物质Y和物质Z分别是(  )
A.糖酵解、丙酮酸、脂肪酸
B.有氧呼吸、乳酸、脂肪酸
C.糖酵解、乳酸、胆固醇
D.有氧呼吸、丙酮酸、胆固醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一个多肽结构的示意图,据图回答:

(1)图中A表示_________;D表示_________,此化合物中共有该基团________个。

(2)细胞内构成蛋白质的氨基酸大约有________种;该化合物由_________种氨基酸组成。

(3)该化合物是由______个氨基酸分子失去若干水分子而形成的,这种反应叫做________;该化合物水解成氨基酸的过程中需要_______个水分子。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】除了下列哪一种方法外,其余都可以用来测定植物光合速度?(

A.测定含水量 B.测定O2发生量

C.测定CO2消耗 D.测定干物质积累量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法,正确的是(  )
A.患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性
B.男性患者的后代中,子女各有 患病
C.女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常
D.表现正常的夫妇,性染色体上也可能携带致病基因

查看答案和解析>>

同步练习册答案