精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

人体神经调节与激素调节的区别在于神经调节


  1. A.
    作用慢而持久
  2. B.
    作用快但持续时间短
  3. C.
    作用快而持久
  4. D.
    作用慢持续时间也短
B
激素调节由内分泌腺分泌激素到内环境,经运输,到器官起作用,所经历的时间长,但比较持久。神经调节从中枢发出神经冲动快,但持续的时间很短。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列关于下丘脑对人体部分生理活动调节过程的问题。图中甲、乙、丙表示内分泌腺,字母表示激素,数字表示生理活动。其中激素C的分泌受H的调节。(括号内填字母、数字与甲、乙、丙,横线上写文字)。

1.图示属于下丘脑自主神经调节的是[    ]。寒冷刺激时,以神经调节为主的是[    ]。

2.在寒冷环境下人体直接参与产热调节的激素有[    ]         与[     ]        。E可能是            

3.甲状腺能参与体温调为                                     

4.若高盐饮食后不喝水,机体通过⑥的调节过程是:___________________。

5.图中显示促进血糖升高的激素是[    ]。B除了图示的作用外,还可以通过_________________作用调节血糖平衡。

6.为验证胰岛素能降血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现惊厥,则达到目的。该实验需要完善的是(多选题)[      ]。

A.为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖原。

B.应设置注射等量酸性生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组。

C.应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水。

D.出现惊厥现象后,还应对其中的一半注射葡萄糖液抢救,另一半不予抢救。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列关于下丘脑对人体部分生理活动调节过程的问题。图中甲、乙、丙表示内分泌腺,字母表示激素,数字表示生理活动。其中激素C的分泌受H的调节。(括号内填字母、数字与甲、乙、丙,横线上写文字)。

1.图示属于下丘脑自主神经调节的是[    ]。寒冷刺激时,以神经调节为主的是[    ]。

2.在寒冷环境下人体直接参与产热调节的激素有[    ]         与[     ]        。E可能是            

3.甲状腺能参与体温调为                                     

4.若高盐饮食后不喝水,机体通过⑥的调节过程是:___________________。

5.图中显示促进血糖升高的激素是[    ]。B除了图示的作用外,还可以通过_________________作用调节血糖平衡。

6.为验证胰岛素能降血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现惊厥,则达到目的。该实验需要完善的是(多选题)[      ]。

A.为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖原。

B.应设置注射等量酸性生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组。

C.应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水。

D.出现惊厥现象后,还应对其中的一半注射葡萄糖液抢救,另一半不予抢救。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010~2011学年浙江省兰溪一中高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

请回答下列关于下丘脑对人体部分生理活动调节过程的问题。图中甲、乙、丙表示内分泌腺,字母表示激素,数字表示生理活动。其中激素C的分泌受H的调节。(括号内填字母、数字与甲、乙、丙,横线上写文字)。

1.图示属于下丘脑自主神经调节的是[   ]。寒冷刺激时,以神经调节为主的是[   ]。
2.在寒冷环境下人体直接参与产热调节的激素有[   ]        与[    ]       。E可能是            
3.甲状腺能参与体温调为                                     
4.若高盐饮食后不喝水,机体通过⑥的调节过程是:___________________。
5.图中显示促进血糖升高的激素是[   ]。B除了图示的作用外,还可以通过_________________作用调节血糖平衡。
6.为验证胰岛素能降血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现惊厥,则达到目的。该实验需要完善的是(多选题)[      ]。

A.为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖原。
B.应设置注射等量酸性生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组。
C.应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水。
D.出现惊厥现象后,还应对其中的一半注射葡萄糖液抢救,另一半不予抢救。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011届上海市宝山区高三4月模拟测试生物试卷 题型:综合题

请回答下列关于下丘脑对人体部分生理活动调节过程的问题。图中甲、乙、丙表示内分泌腺,字母表示激素,数字表示生理活动。其中激素C的分泌受H的调节。(括号内填字母、数字与甲、乙、丙,横线上写文字)。

1.图示属于下丘脑自主神经调节的是[   ]。寒冷刺激时,以神经调节为主的是[   ]。
2.在寒冷环境下人体直接参与产热调节的激素有[   ]        与[    ]       。E可能是            
3.甲状腺能参与体温调为                                     
4.若高盐饮食后不喝水,机体通过⑥的调节过程是:___________________。
5.图中显示促进血糖升高的激素是[   ]。B除了图示的作用外,还可以通过_________________作用调节血糖平衡。
6.为验证胰岛素能降血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现惊厥,则达到目的。该实验需要完善的是(多选题)[      ]。

A.为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖原。
B.应设置注射等量酸性生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组。
C.应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水。
D.出现惊厥现象后,还应对其中的一半注射葡萄糖液抢救,另一半不予抢救。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年上海市宝山区高三4月模拟测试生物试卷 题型:综合题

请回答下列关于下丘脑对人体部分生理活动调节过程的问题。图中甲、乙、丙表示内分泌腺,字母表示激素,数字表示生理活动。其中激素C的分泌受H的调节。(括号内填字母、数字与甲、乙、丙,横线上写文字)。

1.图示属于下丘脑自主神经调节的是[    ]。寒冷刺激时,以神经调节为主的是[    ]。

2.在寒冷环境下人体直接参与产热调节的激素有[    ]         与[     ]        。E可能是            

3.甲状腺能参与体温调为                                     

4.若高盐饮食后不喝水,机体通过⑥的调节过程是:___________________。

5.图中显示促进血糖升高的激素是[    ]。B除了图示的作用外,还可以通过_________________作用调节血糖平衡。

6.为验证胰岛素能降血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现惊厥,则达到目的。该实验需要完善的是(多选题)[      ]。

A.为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖原。

B.应设置注射等量酸性生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组。

C.应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水。

D.出现惊厥现象后,还应对其中的一半注射葡萄糖液抢救,另一半不予抢救。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案