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    某种植物根系能分泌—种使休眠的真菌孢子萌发的化合物，若将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。该实例体现了哪一种信息的作用

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    A．物理信息
    B．行为信息
    C．化学信息
    D．营养信息
    C
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一种信息的作用

    A．物理信息；化学信息；行为信息            B．物理信息；行为信息；化学信息

    C．行为信息；物理信息；化学信息            D．化学信息；行为信息；物理信息 

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土壤中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用？

    A．物理信息；化学信息；行为信息

    B．物理信息；行为信息；化学信息

    C．行为信息；物理信息；化学信息

    D．化学信息；行为信息；物理信息

     

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    科目：高中生物 来源：2013届安徽省高二3月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用

        A．物理信息；行为信息；行为信息     B．物理信息；行为信息；化学信息

    C．行为信息；行为信息；化学信息     D．物理信息；物理信息；行为信息

     

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    科目：高中生物 来源：2013届江苏省高二上学期第二次月考生物文科试卷 题型：选择题

    萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用

        A．物理信息；行为信息；行为信息     B．物理信息；行为信息；化学信息

    C．行为信息；行为信息；化学信息     D．物理信息；物理信息；行为信息

     

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    科目：高中生物 来源：09-10学年昆明三中高一下学期期末生物试卷 题型：选择题

    萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟会急速飞起，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用

      A．物理信息；化学信息；行为信息       B． 化学信息；行为信息；物理信息

    C．行为信息；物理信息；化学信息       D．物理信息；行为信息；化学信息

     

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