【题目】图1为某生态系统中能量流经某几个营养级的示意图（其中字母表示能量值，数字表示生理过程)。图2表示该生态系统中某种群的增长速率变化曲线。请据图回答下列问题：
（1）图1中①和②表示的生理过程是__________，其中过程①释放的能量用字母和符号表示为___________。
（2）图1中能量g属于__________同化的能量，初级消费者到次级消费者的能量传递效率可表示为_____________。
（3）图1中c____________（填“大于”、“小于”或“等于”）（d+h），原因是________________。生态系统能量不循环流动的原因是______________。
（4）若图1所示群落向森林群落演替，在这一演替过程中，生产者吸收的CO2量__________（填“大于”、“小于”或“等于”）整个生物群落排出的CO2量，营养结构逐渐复杂，生态系统__________稳定性逐渐增强。
（5）图2中所示的种群数量增长方式为“__________ ”型。如果曲线表示人工鱼塘中所养殖的某种鱼的增长速率，则该鱼塘中该鱼的现存量最好维持在时间__________对应的数量。
【答案】 呼吸作用 b-c 生产者 e/b×l00% 大于 c中有部分未被利用的能量 生物代谢产生的热能不能被生物体用于合成有机物 大于 抵抗力 S C
【解析】
据题文的描述分析可知：该题考查学生对生态系统的能量流动及其稳定性、种群数量的变化等相关知识的识记和理解能力。
(1) 依题意并分析图1可知：①和②表示的生理过程分别是初级消费者和次级消费者的呼吸作用。初级消费者同化的能量（b），一部分通过呼吸作用以热能的形式散失，一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动，后者的能量值为c，因此过程①释放的能量用字母和符号表示为b—c。
(2) 图1中的能量g表示初级消费者的粪便中的能量，属于生产者同化的能量。初级消费者到次级消费者的能量传递效率＝次级消费者的同化量÷初级消费者的同化量×100%＝e/b×100%。
(3) 图1中的c表示初级消费者用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动的能量，该部分能量的去路是，除了被次级消费者摄入的能量d和遗体与残骸中的能量h外，还有一部分未被利用的能量，所以c大于（d+h）。生物代谢产生的热能不能被生物体用于合成有机物，导致了生态系统的能量流动是不循环的。
(4) 若图1所示群落向森林群落演替，在这一演替过程中，生物的种类和数量逐渐增多，营养结构逐渐复杂，生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强，生产者吸收的CO2量大于整个生物群落排出的CO2量。
(5) 图2显示：种群的增长速率的变化趋势是先增大后减小，据此可推知该种群数量的增长方式为“S”型增长。当种群数量达到K/2值时，种群的增长速率最大，有利于资源的更新，据此可知，如果曲线表示人工鱼塘中所养殖的某种鱼的增长速率，则该鱼塘中该鱼的现存量最好维持在时间C对应的数量。
课堂全解字词句段篇章系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】（生物——选修1生物技术实践）
利用紫外线诱变选育高产β－胡萝卜素的三孢布拉霉负菌，未突变菌不能在含有一定浓度的β－紫罗酮的培养基上生长，菌体随β－胡萝卜素含量的增加从黄色加深到橙红色。图甲为选育菌株及提取、获得β－胡萝卜素的流程，请回答下列问题：
（1）用紫外线照射三孢布拉霉负菌的目的是___________。为选出高产突变菌株，还应在培养基中添加_______，在接入菌种前，应对培养基进行________，以避免杂菌污染。
（2）某同学进行正确的接种操作，平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是_______；由于_____________，所以培养基上只有少数菌能生长形成菌落。
（3）进行③过程时，应选取________色的菌落接种至液体培养基。过程⑥是________。提取的胡萝卜素粗品可通过________________法进行鉴定。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】小麦是我国北方的主要农作物，研究环境条件变化对其产量的影响对农业生产有重要意义。
（1）科研人员测定小麦一昼夜净光合速率（Pn)的变化，发现小麦与其他植物一样出现了“午睡”现象。一般认为，午后温度较高，植物通过蒸腾作用使叶片降温，同时，植物体也会________叶片气孔开度来避免过度失水对细胞造成的损伤。这一变化会引起叶肉细胞间的___________，使午后小麦光合速率降低。
（2）科研人员测定了同一株小麦两种不同向光角度的叶片（接收直射光照面积不同）午后部分指标， 结果如下表。
净光合速率（Pn) | 叶片温度(Tl) | 胞间CO2浓度（Ci） | |
直立叶 | 12.9 | 37.5 | 250 |
平展叶 | 8.8 | 37.7 | 264 |
对相关数据进行直立叶和平展叶叶片温度无明显差异，说明二者的气开度_______，但平展叶净光合速率却________，此时胞间CO2浓度______，说明气孔开闭引起的胞间CO2浓度不足不是造成“午睡”现象的唯一因素。
（3）科研人员推测，午间强光照可能会导致由色素和蛋白质组成的光系统Ⅱ发生损伤，导致_____速率下降，进而抑制叶片的光合作用。D1是对光系统Ⅱ活性起调节作用的关键蛋白，科研人员使用蛋白质凝胶电泳技术检测不同光照条件下的D1含量，结果如图1所示，分析可知______，从而在一定程度上导致“午睡”现象。
（4）水杨酸（SA)是一种与植物抗热性有关的植物激素，科研人员用适宜浓度的SA喷洒小麦叶片后，测定两种光照条件下的D1蛋白含量，结果如图2所示，可推测，SA对小麦午间光合作用的影响及机制是：______。
（5）综合上述研究，请提出农业生产中减少“午睡”现象提高小麦产量的合理措施：_________。
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【题目】果蝇的有眼与无眼由一对等位基因(B、b)控制,眼色的红色与白色由另一对等位基因(R、r)控制,两对基因均不位于Y染色体上。一只无眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇交配,F1全为红眼,让F1雌雄果蝇随机交配得F2,F2的表现型及比例如下表
回答下列问题
（1）基因B在果蝇染色体上的位置称为__________
（2）果蝇的有眼与无眼中,显性性状是__________，F1雄蝇的基因型是__________
（3）让F2中全部的红眼果蝇随机交配,理论上F3雄果蝇的表现型为__________,其比例是__________用测交方法鉴定F2双杂合红眼雌果蝇基因型,用遗传图解表示__________。
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【题目】对下列四幅图的描述不正确的是（ ）
A. 图甲中a阶段用X射线照射可诱发突变，b阶段用秋水仙素处理能抑制纺锤体的形成
B. 图乙中的温度在a时酶分子结构未被破坏，但活性较低
C. 图丙中bc段和de段的变化的原因相同
D. 图丁中在有丝分裂的过程中，cd段着丝点分裂，属于有丝分裂后期
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【题目】如图表示反射弧及突触放大结构图，据图回答：
（1）若图1表示缩手反射的反射弧，则表示效应器的序号是 ，具有分析综合功能的结构序号是 ．
（2）当兴奋传至结构2处时，该兴奋部位膜内电位为 ．
（3）兴奋在图2所示结构中传递方向的特点是 ．在结构6上发生的信号转换模式为 ．
（4）神经冲动在突触的传递受很多药物的影响．某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与 的结合．
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【题目】如图表示人体内细胞与外界进行物质交换的过程。下列有关叙述中正确的是
A. ①中可以直接合成大量的血浆蛋白
B. 肝脏中①的葡萄糖浓度一定高于③
C. 淋巴细胞与吞噬细胞均可与②直接进行物质交换
D. ③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换
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【题目】某实验小组探究了不同浓度的NaHCO3溶液和光照强度对金鱼藻光合作用的影响，图1为光照适宜时NaHC03溶液浓度对光合作用速率的影响，图2表示当NaHC03浓度为20mg/L时测定的光照强度对光合速率的影响，回答下列问题。
（1）NaHC03能为金鱼藻的光合作用提供C02，若用14C标记NaHC03中的碳原子，则14C的转移途径为___________，NaHC03溶液浓度过高时，金鱼藻的光合作用速率会出现下降，其原因是_________________。
（2）分析图2，若白天光照时间和黑夜相等，则白天的平均光照强度要大于___________才能保证植物的正常生长。若将培养金鱼藻的NaHC03溶液浓度改为15mg/L，则e点将会向___________（填：左/右）移动，原因是___________。
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【题目】图是细胞内ATP与 ADP 相互转化的图示，请据图回 答：
（1）图中 A 代表____________，Pi代表______________。ATP的简式中“～”代表______________，“P”代表______________。
（2）图中①和②代表____________。
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