精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】判断以下的叙述,错误的是

A. 小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能通过

B. 低温环境会影响物质的跨膜运输

C. 细胞吸水或失水取决于细胞内外液体的浓度差

D. 原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质

【答案】A

【解析】

细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜。磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择透过性。膜的结构成分不是静止的,而是动态的,说明细胞膜的结构特点具有流动性。

细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,有些大分子可以通过胞吞胞吐进出细胞,A错误;低温影响分子运动速率,进而影响膜的流动性,使得跨膜运输速率减慢,B正确;水分子进出细胞属于渗透作用,运输方向是低浓度溶液运输到高浓度溶液,当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞就吸水所以细胞的吸水或失水取决于细胞内外液体的浓度差,C正确;原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质,D正确

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豚草是原产北美的植物,某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了五年的调查,部分结果如表所示(单位:株/m2)下列有关叙述正确的是( )

年份

2005

2006

2007

2008

2009

豚草

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

狗尾草

10.0

9.2

8

6.8

5.5

龙葵

3.0

2.0

0.4

0

0

A. 可以推测该区域植物的丰富度在增加

B. 调查豚草的种群密度应该采取样方法

C. 豚草入侵,不改变该区域群落演替的速度与方向

D. 该区域豚草的种群数量将保持“J”型增长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为aabbcc的桃子重120克,每产生一个显性等位基因就使桃子增重15克,故AABBCC桃子重210克。甲桃树自交,F1中每桃重150克。乙桃树自交,F1中每桃重120克~180克。甲乙两树杂交,F1每桃重135克~165克。甲、乙两桃树的基因型可能是 (  )

A. 甲AAbbcc,乙aaBBCCB. 甲AaBbcc,乙aabbCC

C. 甲aaBBcc,乙AaBbCCD. 甲AAbbcc,乙AaBbCc

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关豌豆杂交实验的叙述,正确的是

A. 豌豆的豆荚饱满与不饱满是一对相对性状

B. 豌豆在自然状态下会实现杂交

C. 豌豆的花开在顶端还是开在叶腋是其性别决定的

D. 豌豆花在开花时已经完成自花传粉,不适于杂交实验

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人拟利用下列材料用具设计实验,探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响。请帮助其完成下列实验方案。

(1)材料用具:玉米幼苗3株,适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子),适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平),培养装置,照明灯,O2发生器等。

(2)实验步骤:

①组装培养装置并编号为甲、乙、丙。培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外,还应__________

②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液,振荡摇匀,各放入1株玉米幼苗。

③向装置甲、乙中分别充入相同体积的4%O2和50%O2,丙组_________________作为对照。

④在____________条件下培养一段时间,实验过程中保持培养液的有氧环境。

⑤观察记录实验数据,比较得出结论。

(3)结果与结论(略)。

讨论:为尽量减少实验的偶然误差,对实验材料的处理应注意:

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在某细胞发生了以下反应:葡萄糖+果糖→M。下列有关该反应的叙述,正确的是

A. 葡萄糖和M都是不能再水解的糖

B. 物质M和酶共同具有的元素为C、H、O

C. 催化该反应的酶也能催化M的水解

D. 该反应是放能反应,一般与ATP的合成相联系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的有( )

①“多利”的诞生属无性繁殖

②“多利”的诞生采用了核移植技术

③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术

④“多利”的诞生说明动物细胞具有全能性

⑤动物细胞培养是整个技术的基础

⑥“多利”的诞生采用了胚胎分割技术

A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】线粒体的外膜通常有一种蛋白A,另一种蛋白B能与蛋白A结合。细胞产生的活性氧核素导致蛋白A释放蛋白B,蛋白B与蛋白C结合穿透线粒体膜,使线粒体中的蛋白D释放出来。释放的蛋白D与蛋白B和蛋白E形成某一复合物F。复合物F可以活化多种蛋白酶,使细胞的蛋白质降解。最后,细胞被吞噬细胞清除。下列叙述不正确的是

A. 题干中描述的过程属于细胞凋亡的一种

B. 若某细胞中产生的活性氧核素较多,则可能加速该细胞的凋亡

C. 活化的蛋白酶能够水解多种蛋白质,所以不具有酶的专一性

D. 若细胞接受一个信号后,阻止蛋白E的表达,可能抵抗该细胞凋亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用和细胞呼吸是绿色植物的重要生理活动。下表是某同学归纳出的植物光合作用和细胞有氧呼吸比较表。在下表的A、B、C、D四项中,错误的是( )

序号

光合作用

有氧呼吸

A

吸收CO2 释放O2

吸收O2 释放CO2

B

合成有机物

分解有机物

C

贮存能量

释放能量

D

只在有光的条件下进行

只在黑暗的条件下进行

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步练习册答案