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实验证实:(一)紫茉莉的花色遗传是不完全显性遗传:

白花×红花粉红花1白∶2粉∶1红

(二)紫茉莉的叶色遗传为细胞质遗传

在下列实验中对这两种遗传方式的叙述正确的是(    )

A.(一)以开粉红花枝条为接穗,无论砧木开何种花色,接穗开粉红花;

(二)白色枝条上的花接受绿色枝条上的花粉后,所结种子发育为花斑枝条

B.(一)接穗开红花,砧木开粉红花,接穗自交后代开花为:1白∶2粉∶1红;

(二)种子发育出的枝条的颜色与亲代中接受花粉一方的枝条颜色一致

C.(一)不完全显性遗传基因分离定律的核遗传,如紫茉莉花色遗传;

(二)♀花斑×♂绿→绿、白、花斑,是细胞质遗传物质不能均等分配的结果

D.(一)显性具有相对性,一个个体的显隐性状也可相互转化;

(二)细胞质遗传是由于线粒体、叶绿体、染色体不能均等分配所造成的

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科目:高中生物 来源:江西省乐平中学2006-2007学年高三月考生物试卷 题型:013

实验证实:(一)紫茉莉的花色遗传是不完全显性遗传:白花×红花→粉红色花1白∶2粉∶1红;(二)紫茉莉的叶色遗传为细胞质遗传;在下列实验中对这两种遗传方式的叙述正确的是

[  ]

A.(一)开粉红花枝条为接穗,无论砧木开何种花色,接穗开粉红花

(二)白色枝条上花接受绿色叶花粉后,所结种子发育为花斑枝条

B.(一)接穗开红色花,砧木开粉红花,接穗自交后代开花为:1白∶2粉∶1红

(二)种子发育出枝条的颜色与亲代中接受花粉一方的枝条颜色一致

C.(一)显性具有相对性,一个个体的显隐性状也可相互转化

(二)细胞质遗传是线粒体、叶绿体、染色体的非等分机制造成的

D.(一)不完全显性遗传是符合分离规律的核遗传,人的ABO血型遗传是共显性遗传

(二)♀花斑×♂绿→绿、白、花斑,是细胞质遗传物质不能均等分配的结果

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科目:高中生物 来源:大纲版2012届高三上学期单元测试(9)生物试题 题型:013

实验证实:(1)紫茉莉的花色遗传是不完全显性遗传“白花×红花→粉红花1白∶2粉∶1红”。(2)紫茉莉的叶色遗传为细胞质遗传。在下列实验中对这两种遗传方式的叙述正确的是

[  ]
A.

(1)以开粉红花枝条为接穗,无论砧木开何种花色,接穗开粉红花;(2)白色枝条上的花接受绿色枝条上的花粉后,所结种子发育为花斑枝条

B.

(1)接穗开红花,砧木开粉红花,接穗自交后代开花为1白∶2粉∶1红;(2)种子发育出的枝条的颜色与亲代中接受花粉一方的枝条颜色一致

C.

(1)不完全显性遗传是基因分离定律的核遗传,如紫茉莉花色遗传;(2)♀花斑×♂绿→绿、白、花斑,是细胞质遗传物质不能均等分配的结果

D.

(1)显性具有相对性,一个个体的显隐性状也可相互转化;(2)细胞质遗传是由于线粒体、叶绿体、染色体不能均等分配所造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验证实:(一)紫茉莉的花色遗传是不完全显性遗传:

白花×红花粉红花1白∶2粉∶1红

(二)紫茉莉的叶色遗传为细胞质遗传

在下列实验中对这两种遗传方式的叙述正确的是(    )

A.(一)以开粉红花枝条为接穗,无论砧木开何种花色,接穗开粉红花;(二)白色枝条上的花接受绿色枝条上的花粉后,所结种子发育为花斑枝条

B.(一)接穗开红花,砧木开粉红花,接穗自交后代开花为:1白∶2粉∶1红;(二)种子发育出的枝条的颜色与亲代中接受花粉一方的枝条颜色一致

C.(一)不完全显性遗传基因分离定律的核遗传,如紫茉莉花色遗传;(二)♀花斑×♂绿→绿、白、花斑,是细胞质遗传物质不能均等分配的结果

D.(一)显性具有相对性,一个个体的显隐性状也可相互转化;(二)细胞质遗传是由于线粒体、叶绿体、染色体不能均等分配所造成的

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科目:高中生物 来源:2009~2010年江苏省如皋市第一中学第二学期高二生物综合测试卷 题型:单选题

实验证实:(一)紫茉莉的花色遗传是不完全显性遗传:
白花×红花粉红花1白∶2粉∶1红
(二)紫茉莉的叶色遗传为细胞质遗传
在下列实验中对这两种遗传方式的叙述正确的是(   )

A.(一)以开粉红花枝条为接穗,无论砧木开何种花色,接穗开粉红花;
(二)白色枝条上的花接受绿色枝条上的花粉后,所结种子发育为花斑枝条
B.(一)接穗开红花,砧木开粉红花,接穗自交后代开花为:1白∶2粉∶1红;
(二)种子发育出的枝条的颜色与亲代中接受花粉一方的枝条颜色一致
C.(一)不完全显性遗传基因分离定律的核遗传,如紫茉莉花色遗传;
(二)♀花斑×♂绿→绿、白、花斑,是细胞质遗传物质不能均等分配的结果
D.(一)显性具有相对性,一个个体的显隐性状也可相互转化;
(二)细胞质遗传是由于线粒体、叶绿体、染色体不能均等分配所造成的

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