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【题目】图所示为人体体液免疫的部分过程,据图分析,下列说法正确的是(

A.图中所示细胞均在骨髓中发育成熟

B.甲细胞表面只有一种受体

C.乙细胞不能特异性识别抗原

D.丙细胞在机体二次接触相同抗原时能迅速分泌大量抗体

【答案】C

【解析】

1、据图分析,甲细胞表示吞噬细胞,乙细胞表示浆细胞,丙表示记忆细胞。

2、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。

AB淋巴细胞是在骨髓中发育成熟的,而其它细胞成熟的过程并不一定是在骨髓中发育成熟的,如分化形成浆细胞和记忆细胞的过程,A错误;

B、甲为吞噬细胞,可识别抗原但不具有特异性,故其表面存在多种受体,B错误;

C、乙细胞表示浆细胞,不能识别抗原,C正确;

D、丙表示记忆细胞,在机体二次接触相同抗原时能迅速增殖分化产生浆细胞并分泌大量抗体,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在甲、乙、丙三支试管中加入下列物质并保温一段时间后,有关分析不正确的是

编号




步骤1

可溶性淀粉溶液

可溶性淀粉溶液

可溶性淀粉溶液

步骤2

淀粉酶溶液

麦芽糖酶制剂

0.5淀粉酶溶液
0.5麦芽糖酶制剂

步骤3

适宜温度下保温至反应完成

A.温度、在本实验中均属于无关变量

B.加入碘液后,溶液变蓝的只有乙试管

C.加入斐林试剂后水浴加热,溶液呈现砖红色的在甲试管和丙试管

D.加入双缩脲试剂后,三支试管中的溶液均变蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为科研人员建构的保护区内的某猎物-捕食者模型,箭头所指方向代表曲线变化趋势。下列有关分析不合理的是(

A.该模型能反映生态系统中普遍存在的负反馈调节机制

B.该模型能解释猎物、捕食者种群数量均维持相对稳定的机理

C.该模型中最可能代表猎物、捕食者的种群K值的是N3P3

D.猎物和捕食者之间的捕食关系是经过长期的共同进化形成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1是神经元之间形成的一种环状连接方式,在图示位置给予一定强度的刺激后,测得膜内外电位变化如图2所示;图3AB代表两个神经元的局部放大。据图分析错误的是(

A.1中共有3个完整的突触,若图1中环状结构内各突触生理性质大体一致,则兴奋经该结构传递后持续时间将延长

B.兴奋在神经纤维上以电信号形式传导,若将离体神经纤维放于高浓度海水中,图2B点的值将会变大

C.在图3中,当神经元上Y点兴奋时,细胞膜内局部电流的传导方向与兴奋传导方向一致,兴奋在两个神经元间的传递方向是A→B

D.在图3中,A神经元释放神经递质需要消耗能量,因为与细胞膜的选择透过性有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家对某地一种蟹的体色深浅进行了研究,结果如图所示。对不同体色的蟹数量不同的最合理解释是(

A.体色深和体色浅的个体繁殖能力弱

B.中间体色与环境颜色相适应,不易被天敌捕食

C.体色深和体色浅的个体食物来源太少

D.中间体色是一种适应性更强的新物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表Ⅰ(电极分别在Q点细胞内外)、Ⅱ(电极分别在RS的细胞外侧),下列分析正确的是(

A.若升高细胞外K+浓度,则电表I的指针会继续向右偏转

B.刺激P点,电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同

C.②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程

D.刺激P点,兴奋在神经纤维上的传导,与电流沿着导线传导的过程相同

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【题目】海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的生存发展息息相关。回答下列问题:

1)某海域的某种海鲈鱼构成了一个种群。该海鲈鱼在该水域长期保持一个相对稳定的数量,该数量称为___________________。要获得最大持续捕捞量,应让海鲈鱼保持一定的种群数量,该种群数量可以让海鲈鱼种群具有最大的____________________

2)海边新建码头的水泥桩柱表面很快被细菌附着,随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等,该过程称为__________________

3)海洋生态系统以__________________食物链为主。海洋生态系统中可能会存在倒立的生物量金字塔,原因是海洋中的生产者主要是_________________,可被整个吞食消化,迅速转化为下一营养级的生物量。

4)海洋的含碳量__________(选填小于、等于或大于)整个大气圈的含碳量,对于调节大气圈中的含碳量起着非常重要的作用。

5)如图是某海域能量流动简图,ABCD表示生态系统的三种生物组成成分(数值是太阳能或生物成分同化的能量)。第一个营养级和第二个营养级之间的能量传递效率为________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某工厂产业化培育良种牛的过程图,说法正确的是(

A.同期发情处理时可使用促性腺激素

B.检查胚胎质量时,应选用囊胚或原肠胚

C.冲卵过程中的指的是卵母细胞

D.进行胚胎移植的优势是充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据图回答以下有关生态学的问题:

Ⅰ.某地区曾做过一项实验:将大量的鸭子引入农田吃水稻中的蝗虫,对蝗虫进行了有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律,该实验还建立了如图1所示的模型。

1)从模型建构的类型角度分析,图1模型属于_________模型,该模型表明,引入鸭子后该地区蝗虫的K值为___________

2)引入鸭子前,若蝗虫每天增加3%,并呈“J”型增长,最初有N0只,则t天后种群数量为_______________只。

3)弃耕农田在气候条件适宜的情况下,最终将演替到相对稳定的______阶段。如图2所示的物种甲、乙、丙在演替的不同阶段开始生长,最终三者在垂直结构上的分布自下而上依次为______________

Ⅱ.如图是某生态系统碳循环示意图,其中ABCD是生态系统内各生物成分,12345表示有关的生理过程;如图为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况,请分析回答:

4)在如图1中,B属于________,当受到外界破坏后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有______稳定性。

5)若如图中的C产生60 mol氧气,则流入D的能量一般不超过相当于_______ mol葡萄糖的能量。在如图的食物链中,②/-③的比值代表________(生物之间)的能量传递效率。

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