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    不同的基因携带不同的遗传信息的原因不包括

    A．A+T/G+C的值不同

    B．磷酸和核糖排列顺序不同

    C．碱基对的排列顺序不同

    D．脱氧核苷酸的排列顺序不同

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 题型：选择题

    以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（ ）

    A．ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的

    B．ATP与ADP是同一种物质的两种形态

    C．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生物活动所需能量的持续供应

    D．ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速又顺利进行

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    长时间不住人的老屋充满灰尘，某人进入后立即出现了打喷嚏、全身痛痒等症状，离开老屋后不久症状消失，以下对该现象的说法错误的是（ ）

    A．机体B细胞首次接触到尘土中的过敏原后，进行一系列增殖分化，形成浆细胞并产生抗体

    B．该症状是一种过敏反应，虽然发作迅速，反应强烈，但一般对机体组织不会造成损伤

    C．可与尘土中的过敏原发生特异性反应的抗体存在于人体血浆中，再次遇到不同过敏原时，抗体同过敏原发生反应，引发过敏反应

    D．要避免该症状再次出现，应避免再次接触同类过敏原

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是（ ）

    A．在各器官系统的协调作用下，血浆的化学成分、pH保持不变

    B．发热过程时，人体散热量等于产热量使体温保持正常

    C．长期营养不良可能导致血浆中蛋白质含量减少，引起组织水肿

    D．严重腹泻病人血浆渗透压可能正常，无需补充水和无机盐

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江金华温州台州三市高二第九次月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    【加试题】下图是某种植物果实采收后二氧化碳产生速率及乙烯浓度变化示意图，下列对此分析正确的是

    A．乙烯促进果实的发育

    B．图中乙烯主要是由成熟中的果实、植物体的茎的节和衰老的叶子共同产生的

    C．乙烯对果实的生理作用可能与它能诱发果实的呼吸作用变化有关

    D．乙烯对该植株的根、叶、花的生长和发育必定起抑制作用

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