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    （18分）正确的操作是实验成功的前提，下面是高中生物教材中有关实验操作简图。请回答：

    （1）如果图中实验材料A为苹果，研磨前加入的B是水 ，得到的滤液C可用于
                         实验。如果利用滤液C做“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验，向滤液中接种酵母菌前应对过滤液作          处理，用溴麝香草酚蓝溶液作为该实验检测试剂，以检测CO2的产生情况，那么实验中观察到的现象是        。
    （2）如果图中实验材料A为新鲜的菠菜叶，研磨前加入的B应是           ，但如图所示只加入B的操作，实验结果很不理想，原因可能是                               
    （3）绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关？某生物小组对此进行了探究。请利用小麦幼苗及其它用具设计并完成实验。
    实验步骤：
    ①取生长状况一致的健康小麦幼苗若干，平均分为两组，分别标记为A、B；
    ②                                                                        ；
    ③置于其它条件相同且适宜的环境中培养一段时间，观察幼苗的颜色。
    实验结果和相关结论：
    ①                             说明光是叶绿素合成的必备条件；
    ②                                                                    ＿；
    ③                                                        说明叶绿素的合成与光照无关。

    （除说明外，每空2分，共18分）
    （1）检测生物组织中还原糖    灭菌    溶液颜色由蓝变绿再变黄（只写变黄不得分）
    （2）无水酒精（有机溶剂） 研磨时没有加碳酸钙（其它合理答案酌情给分） 
    （3）实验步骤：（ 2分）
    ②A组幼苗放在有光照的环境中，B组幼苗放在无光的黑暗环境中；
    实验结果及相关结论：（4分）
    ①  A变绿B不变，（1分）
    ②A不变B变绿，说明叶绿素合成需要在无光条件下进行；（2分）
    ③A和B均变绿，（1分）

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年广东省中山市镇区高三上学期五校中段考试联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (12分)正确的操作是实验成功的前提。图是高中生物教材中有关实验操作简图，请按高中教材相关内容回答：

    （1）如果图中实验材料A为苹果，研磨前加入的B应是水，得到的滤液C可用于检测生物组织中          实验，检验的结果是显示            （填写颜色）沉淀；用溴麝香草酚蓝溶液作为该实验检测试剂检测培养液中CO2的产生情况时，那么实验中记录的因变量应该是溶液变       （填写颜色）的时间。

    （2）如果图中实验材料A为浸泡过的黄豆，可以用                     试剂来检测滤液C中含有蛋白质。

    （3）如果图中实验材料A为新鲜的菠菜叶，研磨前加入的B应是                ，得到的滤液C可用于                                   实验，

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年广东省潮汕两市名校高三上学期期中联考理综试题（生物部分） 题型：综合题

    （18分）正确的操作是实验成功的前提，下面是高中生物教材中有关实验操作简图。请回答：

    （1）如果图中实验材料A为苹果，研磨前加入的B是水 ，得到的滤液C可用于

                          实验。如果利用滤液C做“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验，向滤液中接种酵母菌前应对过滤液作           处理，用溴麝香草酚蓝溶液作为该实验检测试剂，以检测CO2的产生情况，那么实验中观察到的现象是         。

    （2）如果图中实验材料A为新鲜的菠菜叶，研磨前加入的B应是            ，但如图所示只加入B的操作，实验结果很不理想，原因可能是                               

    （3）绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关？某生物小组对此进行了探究。请利用小麦幼苗及其它用具设计并完成实验。

    实验步骤：

    ①取生长状况一致的健康小麦幼苗若干，平均分为两组，分别标记为A、B；

    ②                                                                         ；

    ③置于其它条件相同且适宜的环境中培养一段时间，观察幼苗的颜色。

    实验结果和相关结论：

    ①                              说明光是叶绿素合成的必备条件；

    ②                                                                     ＿；

    ③                                                         说明叶绿素的合成与光照无关。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正确的操作是实验成功的前提，下面是高中生物教材中有关实验操作简图。请回答：

    (1) 如果图中实验材料A为苹果，研磨前加入的B应是          ，得到的滤液C可用

    于            实验。

    （2）如果利用滤液C做“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验，向滤液中接种酵母菌前应对过滤液作        处理，用溴麝香草酚蓝溶液作为该实验检测试剂，以检测C02的产生情况，实验组中的溴麝香草酚蓝溶液颜色变化为              ，为了进一步确认酵母菌进行了无氧呼吸，还须检测培养液中是否有             产生。

    (3) 如果图中实验材料A为新鲜的菠菜叶，用于叶绿素的提取与分离，研磨前加入的B应是         ，经如图所示的操作和正确的分离操作，实验结果很不理想（色素带颜色浅），原因可能是                      。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正确操作是实验成功的前提，下面是高中生物教材中有关实验操作简图。请回答：

    石英砂
     

    （1）若A为苹果，研磨得到的滤液C可用于____________________实验。如果苹果放置时间过长，会出现由酒味变酸味的原因是__________________________。

    （2）若A为新鲜的菠菜叶，进行“色素的提取和分离”时，研磨前加入的溶液B应是___________。但最终滤纸条上只见有黄色、橙色两条色素带，上图所示操作不当的最可能是__________。

    （3）若A为洋葱，进行“DNA的提取与鉴定”实验时，可直接在滤液中加_________________去除杂质。

    ⑷在做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，如果要观察有丝分裂的中期，能不能等待该细胞由间期慢慢慢分裂到中期？_____________，原因是_____________________。某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在下图方框中画细胞分裂期中所缺时期的模式图。

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