| 鉴定物质 | 试剂 | 是否需要水浴加热 | 预期的实验结果 | |
| A | 蔗糖 | 斐林试剂 | 是 | 砖红色 |
| B | 脂肪 | 苏丹Ⅲ染液 | 是 | 脂肪颗粒被染成红色 |
| C | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 否 | 出现紫色 |
| D | 淀粉 | 碘液 | 否 | 紫色 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)淀粉遇碘液变蓝.
解答 解:A、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色,蔗糖不是还原性糖,A错误;
B、脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,但所产生的颜色是橘黄色而不是红色,且不需要水浴加热,B错误;
C、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,不需要沸水浴加热,C正确;
D、淀粉遇碘液变蓝,不需要沸水浴加热,D错误.
故选:C.
点评 本题综合考查还原糖、脂肪、蛋白质鉴定实验的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力,具备设计简单生物学实验的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境 | |
| B. | 细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的 | |
| C. | 生物体内所有的膜统称为生物膜 | |
| D. | 广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 这种海蛤蝓具有进行光合作用的叶绿体 | |
| B. | 构成海蛤蝓的细胞为真核细胞 | |
| C. | 海蛤蝓含有叶绿素 | |
| D. | 海蛤蝓的细胞与绿藻的细胞不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 含有少量的DNA | |
| B. | 含多种酶 | |
| C. | 能进行多种化学反应 | |
| D. | 由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸和核苷酸等组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关 | |
| B. | 实验①中a、b两部分细胞形成对照 | |
| C. | 实验②中a部分的操作与实验①中的a形成对照 | |
| D. | 实验充分体现了细胞核与细胞质的依存关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 实验处理 | 将玉米籽粒浸泡一定时间,从中央切开后用稀释的红墨水染色. | 将浸泡后的玉米种子煮熟,从中央切开后用稀释的红墨水染色. |
| 实验现象 | 胚细胞着色浅 | 胚细胞着色深 |
| A. | 玉米籽粒含有胚和胚乳两部分 | B. | 活质膜具有选择透性 | ||
| C. | 质膜具有透过性 | D. | 红墨水容易进出玉米细胞 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统的叙述,不正确的是
A.一般来说,生态系统的营养结构决定其自我调节能力的大小
B.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值
C.建立自然保护区及风景名胜区等是对生物多样性最有效的保护
D.蜜蜂通过“跳舞”告诉同伴蜜源属于行为信息
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