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下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述,错误的是   

A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状B.正确的选用豌豆作为实验材料
C.科学设计实验程序,提出假说并进行验证D.运用统计学方法分析实验结果

A

解析试题分析:孟德尔获得成功的原因:(1)选材:豌豆。豌豆是严格的自花、闭花受粉植物,自然状态下一般为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律。(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状)。(3)利用统计学方法。(4)科学的实验程序和方法。故选A
考点:本题考查孟德尔研究遗传规律获得成功的原因。
点评:本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。

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科目:高中生物 来源:2014届陕西省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是(   )

A.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证   

B.正确地选用豌豆作为实验材料

C.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状   

D.运用统计学方法分析实验结果

 

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科目:高中生物 来源:2013届内蒙古巴市高二上学期10月月考生物试卷 题型:选择题

下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是

     A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状

     B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

     C.正确地选用豌豆作为实验材料

     D.运用统计学方法分析实验结果

 

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科目:高中生物 来源:湖南省长沙市2009—2010学年高二下学期第一次学业水平考试生物试题 题型:选择题

下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是(  )

A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状 

B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

C.正确地选用豌豆作为实验材料       

D.运用统计学方法分析实验结果

 

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科目:高中生物 来源:2010年江苏省高一第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是

A.正确地选用豌豆作为实验材料    B.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状

C.运用统计学方法分析实验结果    D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

 

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