科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏启东中学高二上学期期中考试试卷(带解析) 题型:综合题
(10分)图 A表示反射弧和脊髓结构图,图 B表示神经纤维局部放大膜内外电荷的分布情况,据图回答问题。
A B
(1)在图 A中,兴奋在③处以 形式传导,在⑥处通过 结构传递。
(2)在图 B中,表示兴奋部位的是 (填字母),其膜电位特点是 。
(3)婴幼儿常会“尿床”,而成年人却能主动控制排尿,这一事实说明 。
(4)在体温调节中,②表示的参与散热的结构主要指皮肤血管和 等。在寒冷环境中,除通过神经调节减少热量散失外,在下丘脑分泌的 激素和垂体分泌的 激素的作用下, 激素分泌增加,细胞代谢加强,产热量增加。后者激素的分泌对前二者激素的分泌有 调节作用。
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科目:高中生物 来源:2014届江苏启东中学高二上学期期中考试试卷(解析版) 题型:中等题
(10分)图 A表示反射弧和脊髓结构图,图 B表示神经纤维局部放大膜内外电荷的分布情况,据图回答问题。
A B
(1)在图 A中,兴奋在③处以 形式传导,在⑥处通过 结构传递。
(2)在图 B中,表示兴奋部位的是 (填字母),其膜电位特点是 。
(3)婴幼儿常会“尿床”,而成年人却能主动控制排尿,这一事实说明 。
(4)在体温调节中,②表示的参与散热的结构主要指皮肤血管和 等。在寒冷环境中,除通过神经调节减少热量散失外,在下丘脑分泌的 激素和垂体分泌的 激素的作用下, 激素分泌增加,细胞代谢加强,产热量增加。后者激素的分泌对前二者激素的分泌有 调节作用。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(3分)右图是人体的反射弧结构图,请据图回答:
(1)完成缩手反射的一个反射弧需要几个神经结构的参与 。
(2)下列对人体生命系统结构层次的研究的正确顺序是
A. 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
B. 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
C. 细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈
D. 细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
(3)完成缩手反射活动,需要脊髓参与,脊髓属于生命系统的 层次。
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