Question

【题目】如图①～④列举了四种作物的育种方法，请回答相应问题：

（1）上述育种方法中，属于诱变育种的是_____（填序号），其形成的原理是_______________，发生该变化的化学成分其基本组成单位是______________，发生该变化的时期是在分裂__________期。

（2）上述育种方法中②属于______________育种，在第②种方法中，若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的幼苗的基因型，在理论上应有_______种类型。

（3）第③种方法中使用秋水仙素的作用是_________________。

Answer 1

【答案】 ④ 基因突变 脱氧核苷酸 间（S） 单倍体 2n 抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍

【解析】试题分析：理清常见的杂交育种、单倍体育种、多倍体育种、诱变育种的过程、优缺点及原理等相关的知识，由题意和从图示中提取信息进行相关问题的解答。

(1)分析图示可知：④属于诱变育种，其原理是基因突变。基因的基本组成单位是脱氧核苷酸。在分裂间期，若DNA复制过程出现差错可导致基因突变。

(2) ②过程中出现了花药离体培养，据此可判断②属于单倍体育种。若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则因减数分裂过程中，非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合，使得利用其花药离体培育成的幼苗的基因型，在理论上应有2n种。

(3)第③种方法为多倍体育种，其中使用秋水仙素的作用是：抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍。