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    17．黄石有个1000余亩的草甸山，生长着及腰深的黄背草、白芒、芭茅等多年生草本植物，春日的草甸山一片绿海，秋日则如金黄麦浪，吸引了不少游客休闲，也吸引了一些学生来调查研究．
    （1）美丽的草甸山给人们提供了休闲放松的环境，体现了生物多样性的直接价值．
    （2）某同学用样方法调查草甸山上双子叶植物的种群密度，则取样最关键的是随机取样．
    （3）也有同学调查土壤中小动物的丰富度时，取回了一些土壤带回实验室，用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的电灯，结果会使统计结果偏小（偏大、偏小、不变）．
    （4）草甸山上，黄背草高约0.5米，白芒1-2米，而芭茅可达2-4米，这体现了该群落的垂直结构．
    （5）同学们发现，被踩踏过的地方，不见三种植被，取代的是低矮的草，甚至出现不长草，土壤板结的现象．这说明人类的活动正影响着群落的演替．

    分析 本题主要考查生物多样性的知识．
    1、生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）、物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称．它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次．
    2、生物多样性的价值有包括直接使用价值（包括经济价值、欣赏价值、药用价值和科学价值），间接使用价值（又叫生态功能），潜在使用价值．
    3、保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施．（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充．（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源．（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识．

    解答 解：（1）生物多样性的直接使用价值包括经济价值、欣赏价值、药用价值和科学价值等，故美丽的草甸山给人们提供了休闲放松的环境，体现了生物多样性的直接价值．
    （2）调查草甸山上双子叶植物的种群密度，一般用样方法，取样最关键的是随机取样．
    （3）用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的电灯，土壤中的有些小动物不会进入捕虫器中，结果会使统计结果偏小．
    （4）草甸山上，黄背草高约0.5米，白芒1-2米，而芭茅可达2-4米，这体现了该群落的垂直结构．
    （5）同学们发现，被踩踏过的地方，不见三种植被，取代的是低矮的草，甚至出现不长草，土壤板结的现象．这说明人类的活动正影响着群落的演替，使群落的演替沿着不同于自然演替的方向和速度进行．
    故答案为：
    （1）直接 
    （2）随机取样
    （3）偏小 
    （4）垂直 
    （5）演替

    点评 本题考查生物多样性保护的意义和措施，要求考生识记生物多样性的概念、层次、价值及保护生物多样性的措施，明确生物多样性的保护并不意味着禁止开发和利用，而是合理的开发和利用，再运用所学的知识准确解答．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届吉林第一中学校高三质量检测（六）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传变异知识的叙述 不正确有几项

    ①不携带致病基因的个体不会患遗传病

    ②让杂合体Aa连续自交三次，则子代中杂合体所占比例为1/8

    ③某种生物体内核酸，经分析嘌呤不等于嘧啶，则该生物肯定不是细胞生物

    ④在动物精原细胞分裂间期不可能发生基因重组，但有转录和翻译的发生

    ⑤六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体，该个体在减数分裂时常常发生联会紊乱

    A．0 B．1 C．2 D．3

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．请回答下列与生物技术实践相关的问题：
    （1）酵母菌是一种真菌．可用于制作果酒．酵母菌新陈代谢的类型是异氧兼性厌氧型，果汁发酵后是否产生酒精，可以用重铬酸钾来检验，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈现的颜色为灰绿色．
    （2）花药离体培养时，选择合适发育时期的花粉能提高诱导成功率，确定花粉发育时期最常用的染色方法是醋酸洋红法．花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比．
    （3）胡萝卜的组织培养中要求无菌操作的目的是避免微生物在培养基上与培养的植物组织竞争，在愈伤组织形成过程中常用的培养基是MS培养基，并且需要添加植物激素．培养基灭菌的常用方法为高压蒸汽灭菌法．愈伤组织分化成根和芽，再由芽发育成叶和茎，这一过程称为再分化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA感染宿主细胞后，先形成复制型的双链DNA分子（其中母链称为正链DNA，子链称为负链DNA）．转录时以负链DNA作为模板合成mRNA．如图为FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸（用图示Met，Ser等表示）序列．（起始密码：AUG；终止密码：UAA，UAG，UGA）请分析回答下列问题：

    （1）与宿主细胞DNA的正常复制过程相比，FX174噬菌体感染宿主细胞后形成复制型双链DNA分子过程不同之处在于模板、酶不同
    （2）以负链DNA作为模板合成的mRNA中，鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的48%，mRNA及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占33%，23%．则与mRNA对应的复制型的双链DNA分子区段中腺嗦岭所占的碱基比例为22%
    （3）基因D序列所含碱基数比基因E序列多183个，基因E指导蛋白质合成过程中，mRNA上的终止密码是
    （4）由于基因中一个碱基发生替换，导致基因D表达过程合成的肚链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU，AUQAUA）变成苏氨酸（密码子有ACU，ACC，ACA，ACG），则该基因中碱基替换情况是A∥T替换成G∥C
    （5）一个DNA分子上不同基因之间可以相互重叠，这是长期自然选择的结果．除了可以节约碱基、有效地利用DNA遗传信息量外，其主要的遗传学意义还包括参与对基因表达的调控．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到如图所示的曲线．请据此回答下列问题：

    （1）前4年该种群数量基本不变 （填“增大”、“减小”或“基本不变”），第9年调查松鼠的年龄组成，最可能表现为衰退型．第10年松鼠的种群密度最低．
    （2）第16～⒛年松鼠种群数量将呈J型曲线增长，从物种之间的关系解释，可能的原因有食物充足；竞争者减少；捕食者减少等．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．下列实验中选用的试剂或材料，合理的是（　　）
    选项实验名称选用试剂或材料的作用
    A观察DNA、RNA在细胞中的分布盐酸可使染色体DAN与蛋白分离
    B用显微镜观察多种多样的细胞可选用黑藻、蓝藻为实验材料观察原核细胞
    CDNA的粗提取与鉴定用2mol/L的NaCl能使DNA充分溶解
    D观察植物细胞的质壁分离和复原用盐酸代替蔗糖溶液，效果更明显
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列各项中，描述种群这个层次生命系统的一项是（　　）
    A．个体在生活空间中的位置或布局
    B．在同一地段上呈镶嵌分布
    C．不同物种通过种间关系形成有机整体
    D．物种数目的多少称为丰富度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于细胞中元素和化合物的叙述，错误的是（　　）
    A．Mg和N均是叶绿素的组成元素
    B．tRNA分子是单链结构，不含氢键
    C．磷脂是所有细胞必不可少的成分
    D．DNA分子的两条链之间通过氢健连接

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图一表示某植物叶肉细胞内的物质转化过程，图二装置中的甲、乙、丙三只广口瓶容积均为500mL，在乙瓶中用溶液培养法培养一株该植物 （实验在恒温条件下进行，乙瓶中的植物及培养液的体积忽略不计，假设该植物呼吸作用利用的有机物只有葡萄糖）．请据图分析并回答下列问题：

    （1）叶绿体中增大膜面积的结构是基粒，线粒体中增大膜面积的结构是嵴．
    （2）图一中在叶绿体膜上发生的生理过程的是c，能在人体细胞内能发生的是b、d过程，有ATP产生的是b、c、d过程（均填图中字母）．
    （3）为检测图二装置中该植物的光合作用速率，关闭A打开B，先将装置置于黑暗环境中1小时，检测丙瓶内气体，发现氧气浓度下降了3%，则丙瓶内气体体积基本不变（增加/减少/基本不变）．再给予装置1小时适宜光照，检测丙瓶内气体，发现氧气浓度比初始状态上升了7%．假如该植物合成的有机物全部为葡萄糖，则这1小时内该植物光合作用共产生氧气130mL．打开A，从甲瓶的“取样品活塞”处抽取气体，直到将整个装置中的全部气体抽尽，得到的气体与实验前相比大约相差130mL．
    （4）若乙瓶中通入18O标记的氧气，一段时间后检测叶片葡萄糖中可能（可能/不可能）有18O标记．

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