简答题 如图表示A、B两种植物随日光照射强度的变化吸收
的量和放出
的量的变化曲线图,请分析:
(1)光照强度达到________干勒克斯时,A植物吸收
的量不再增加,请说明理由:________。
(2)A、B两种植物在光照强度10千勒克斯时,总的光合速度的值分别是________和________
mg/100
·h。
(3)白天和黑夜的时间各为12小时,在________千勒克斯以上的白天光照强度才能使A植物吸收
的量超过放出的
的量。
(4)在与(3)相同的情况下,在________千勒克斯和________千勒克斯范围内,A、B两种植物,一个吸收
的量超过放出
的量,另一个则是吸收
的量小于放出
的量。
(5)如果A、B两种植物是乔木,在两种植物混合林中,A、B两种植物长时间生长在一起会发生怎样的变化?说明理由。
科目:高中生物 来源:状元之路3+x综合高考总复习 生物 题型:071
简答题
如图为糖类(淀粉)在人体内物质、能量代谢示意图,据图回答:
(1)作用于A过程的酶是________;
(2)作用于B过程的酶是________;
(3)完成D过程的细胞器是________;
(4)有氧呼吸的过程为(用字母表示)________;
(5)写出C-E过程的反应式________。
(6)G过程在________条件下完成,完成此过程的主要器官是________;
(7)a、b、c、d分别代表的物质:a________、b________、c________、d________;
(8)从能量代谢的角度看:①②③④分别代表:①________,②________,③________,④________。
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科目:高中生物 来源:状元之路3+x综合高考总复习 生物 题型:071
简答题
利用下列装置设计一个测定呼吸作用的装置图,如图所示,必要时只能重复使用所给的三个装置中的其中一个。
(1)用字母表示测定呼吸作用的最佳程序为________。
(2)该程序中B装置图中的药品所起的作用是________。
(3)该程序中C装置图中的约品所起的作用是________。
(4)A装置图中要用不透光的玻璃罩罩住植物的是因为________。
(5)经测定有白色沉淀物生成,其生成量为0.88g,则需分解几克葡萄糖?
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科目:高中生物 来源: 题型:
动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a、b、c表示现代工程技术,①、②、③表示其结果,下列说法正确的是 ( )
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A.若a是核移植技术,①反应了动物细胞也具有全能性
B.若c是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同
C.①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物
D.若b是体外受精技术,则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能二、简答题
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
I 已知SARS是由一种RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗,开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下:
(1)实验步骤①所代表的反应过程是 。
(2)步骤②构建重组表达运载体A和重组表达运载体B必须使用限制性内切酶和
酶,后者的作用是将用限制性内切酶切割的 和 连接起来。
(3)如果省略步骤②而将大量扩增的S基因直接导入大肠杆菌,一般情况下,不能得到表达的S蛋白,其原因是S基因在大肠杆菌中不能 ,也不能 。
(4)为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特性,可用
与 进行抗原―抗体特异性反应实验,从而得出结论。
II. 1958年,Meselson和Stahl通过一系列实验首次证明了DNA的半保留复制,此后科学家便开始了有关DNA复制起点数目、方向等方面的研究。试回答下列问题:
(1)由于DNA分子呈___________结构,DNA复制开始时首先必需解旋从而在复制起点位置形成复制叉(如图1)。因此,研究中可以根据复制叉的数量推测___________________。
(2)1963年Cairns将不含放射性的大肠杆菌(拟核DNA呈环状)放在含有3H-胸腺嘧啶的培养基中培养,进一步证明了DNA的半保留复制。根据右边的大肠杆菌亲代环状DNA示意图,在答题纸的相应方框内用简图表示复制一次和复制两次后形成的DNA分子。(注:以“……”表示含放射性的脱氧核苷酸链)。
(3)DNA的复制从一点开始以后是单向还是双向进行的,用不含放射性的大肠杆菌DNA放在含有3H-胸腺嘧啶的培养基中培养,给以适当的条件,让其进行复制,得到图3所示结果,这一结果说明________________。
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(4)为了研究大肠杆菌DNA复制是单起点复制还是多起点复制,用第(2)题的方法,观察到的大肠杆菌DNA复制过程如图4所示,这一结果说明大肠杆菌细胞中DNA复制是 起点复制的。
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