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下列关于细胞与生命活动关系的描述中,正确的是( )

A.人体内的每一个细胞均能像草履虫那样完成各项生命活动

B.一切生物的生命活动都在细胞内完成

C.引起SARS和AIDS的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关

D.缩手反射需通过多种分化的细胞密切合作才能完成

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届甘肃省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据课本所学回答下列问题。

(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑______、______和_________等条件。

(2)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的_______。

(3)通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的____________。

(4)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是:将____________的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基____________。

(5)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过_______处理后丢弃,以防止培养物的扩散。

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科目:高中生物 来源:2017届甘肃省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于蓝藻的叙述,错误的是

A.蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素

B.蓝藻细胞能进行光合作用,属于自养生物

C.蓝藻细胞的叶绿体呈带状

D.蓝藻的细胞中,没有成形的细胞核

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列结构中,高等植物细胞都具有的是( )

A.叶绿体 B.中心体 C.细胞壁 D.大液泡

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

待测物质
 

试剂
 

预期显色结果
 

反应条件
 

蛋白质
 

双缩脲试剂
 


 


 

脂肪
 


 

红色
 

常温
 


 

斐林试剂
 

砖红色
 

50~65℃
 

A.葡萄糖、苏丹Ⅲ染液、紫色、沸水浴

B.蔗糖、苏丹Ⅳ染液、紫色、常温

C.还原糖、苏丹Ⅲ染液、蓝紫色、沸水浴

D.果糖、苏丹Ⅳ染液、紫色、常温

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上9.25周考生物卷(解析版) 题型:选择题

什么措施能提高一个生态系统的稳定性

A.减少捕食者和寄生者数量

B.使生产者和消费者的数量保持平衡

C.提高各营养级之间的复杂性

D.限制一个演替系列的演替过程

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上9.25周考生物卷(解析版) 题型:选择题

在草原上人工种草,为防止鸟把草子吃掉,用网把实验区罩上,可后来发现,草的叶子几乎被虫吃光;而没有加网罩的草地反而生长良好。造成这种生态平衡失调的原因是

A.缺水干旱 B.食物链被破坏

C.环境严重污染 D.植被被破坏

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科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三9月考生物A卷(解析版) 题型:选择题

豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初,F区豹种群仅剩25只,且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡,由T区引入8只成年雌豹。经过十年,F区豹种群增至百余只,在此期间F区的( )

A.豹种群遗传(基因)多样性增加

B.豹后代的性别比例明显改变

C.物种丰(富)度出现大幅度下降

D.豹种群的致病基因频率不变

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科目:高中生物 来源:2017届西藏日喀则区第一高中高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项符合菊花组织培养的基本步骤( )

A.制备MS培养基→外植体消毒→接种→移栽→培养→栽培

B.制备MS培养基→外植体消毒→接种→培养→栽培→移栽

C.制备MS培养基→外植体消毒→接种→栽培→培养→移栽

D.制备MS培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培

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同步练习册答案