练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，根据所学生物学知识回答下列问题：

    （1）据图分析，性激素的受体是图中的_______________。它与受体结合，促使_________________，进而产生相应的生理效应。

    （2）若激素B是胰岛素，能与受体b特异性结合，产生的生理效应是___。据图分析糖尿病可能的致病机理有（答出两条）____________________________________________。

    （3）若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还可能具有与_______________相结合的受体。

    【答案】受体a 相关基因的表达 降血糖 胰岛B细胞分泌胰岛素不足、靶细胞膜上的胰岛素受体对胰岛素不敏感 神经递质

    【解析】

    由题图可知，激素A进入细胞后与受体a特异性结合，促使细胞合成特定的mRNA，再经过翻译过程合成新的蛋白质，进而产生相应的生理效应。激素B与细胞膜上的受体b特异性结合，进而产生生理效应。

    （1）性激素的受体在细胞内，即图中的受体a。它与受体结合，促使相关基因表达，即促使细胞合成特定的mRNA，再经过翻译过程合成新的蛋白质，进而产生相应的生理效应。

    （2）胰岛素具有降低血糖的作用，因此若激素B是胰岛素，与受体b特异性结合，产生的生理效应是降血糖。由题图分析可知，糖尿病可能的致病机理有：①胰岛B细胞分泌的胰岛素不足；②靶细胞膜上的胰岛素受体对胰岛素不敏感。

    （3）若该图表示下丘脑细胞，由于下丘脑神经细胞除了具有神经细胞的功能外，还具有内分泌功能，因此细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还可能具有与神经递质相结合的受体。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】亮菌甲素为利胆解痉药，适用于急性胆囊炎治疗，其结构简式如右下图,下列有关叙述中正确的是

    A.分子中所有碳原子不可能共平面

    B.1mol亮菌甲素与溴水反应最多消耗3molBr2

    C.1mol亮菌甲素在一定条件下与NaOH溶液完全反应最多能消耗2molNaOH

    D.1mol亮菌甲素在一定条件下可与6molH2发生加成反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关蛋白质结构与功能叙述，错误的是（ ）

    A.氨基酸的序列及其形成的空间结构决定了蛋白质的功能

    B.胰岛素可以通过口服或注射的方式用于治疗糖尿病

    C.红细胞中的血红蛋白去除后不能参与的运输

    D.蛋白质加热变性后仍能与双缩脲试剂发生紫色反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（ ）

    A.可与等无机负离子共同存在于血浆中，一起参与缓冲物质的构成

    B.内环境中发生的丙酮酸氧化分解为细胞提供能量，有利于生命活动的进行

    C.维持内环境中、浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

    D.发烧是人体进化获得的一种对抗病原微生物人侵的有益的保护性机制

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据中心法则内容，RNA病毒可以分为两种，RNA复制病毒和逆转录病毒，如下图所示。治疗艾滋病的药物“拉夫米定”有抑制逆转录酶的活性，阻止逆转录病毒逆转录的作用。以体外培养宿主细胞为实验材料，设计实验以确定某种新发现的人类RNA病毒的复制方式。回答下列问题：

    （1）请将实验思路补充完善：

    ①将培养在培养基中的宿主细胞平均分为两份，标记为甲（对照组）和乙（实验组）。

    ②________________________________________________________________________。

    ③分别向甲，乙两组中加入等量的新RNA病毒，培养一段时间后进行检测。

    （2）预测并写出结果：

    ①________________________________，则说明新病毒复制方式是逆转录。

    ②________________________________，则说明新病毒复制方式是RNA自我复制。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组以过氧化氢为材料进行了如图甲、乙、丙所示的三组实验，丁图为所获得的实验结果。下列分析正确的是（ ）

    A.本实验的自变量是催化剂的种类，过氧化氢的浓度为无关变量

    B.若要研究不同催化剂对H2O2分解速率的影响，则乙组与丙组实验互为对照

    C.若利用乙组与丙组实验研究酶具有高效性，则乙组为对照组

    D.乙组、丙组实验对应的结果依次为丁图中的曲线a、b

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【化学-选修有机化学基础】已知：

    ①

    ② C物质苯环上一卤代物只有两种。

    根据上述转化关系，回答问题：

    （1）写出B物质的名称____________；D物质的结构简式____________。

    （2）写出反应②的类型____________；反应⑤的条件____________。

    （3）写出反应⑥的化学方程式____________________________________。

    （4）写出E和D反应的化学方程式__________________________。

    （5）反应②还有可能生产一种C16H18的有机物，其苯环上一卤代物也只有两种，写出它的结构简式：____________________________。

    （6）分子中具有苯环，苯环上含有两个取代基，且能与NaHCO3溶液反应的E的同分异构体有_________种（不包含E）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有机物F是一种香料，其合成路线如图所示：

    已知：i

    ii

    （1）A的名称为________________。

    （2）步骤Ⅱ反应的化学方程式为____________。

    （3）试剂X的结构简式为_______________，步骤Ⅵ的反应类型为______________。

    （4）F中所含官能团的名称为_____________________。

    （5）满足下列条件的E的同分异构体，其中核磁共振氢谱峰面积比为6︰2︰2︰1︰1的分子的结构简式为________________。

    ①苯环上只有两个取代基

    ②能与FeCl3溶液发生显色反应

    ③能发生水解反应和银镜反应

    （6）依据题中信息，完成以为原料制取的合成路线图。__________

    合成路线图示例如下：

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为解决塑料袋（化学成分为聚乙烯）造成的白色污染，某研究小组试图从土壤中寻找一种能加速塑料袋自然降解过程的目的菌，以下为该研究小组从土壤中寻找并筛选目的菌的流程，请回答问题：

    （1）对培养基灭菌常用的方法是________。在接种前需要检测使用的培养基是否被污染，方法是________。

    （2）图中①表示对土壤悬浮液进行一系列的________，目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞，从而能在Ⅰ号培养基表面形成单个菌落。在实验中，研究者每隔24小时统计一次菌落数目，并选取菌落数目稳定时的记录作为结果，这样可以防止________。

    （3）Ⅰ号培养基属于________培养基（按功能分），其作用是使目的菌能“脱颖而出”，如图采用的接种方法为________。

    （4）假设该同学发现Ⅰ号培养基上菌落数目过多连成一片，说出一种可能的原因并提出合理的处理措施。

    原因________________；措施：________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案