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    【题目】下列有关糖类的叙述，不正确的是(　　)

    A. 果糖是不能水解的糖

    B. 乳糖可水解成两分子半乳糖

    C. 淀粉是最常见的多糖

    D. 糖类在细胞内有些作为能源物质，有些是结构成分

    【答案】B

    【解析】果糖是单糖，是不能水解的糖，A项正确；乳糖可水解成一分子半乳糖和一分子葡萄糖，B项错误；淀粉是最常见的多糖，C项正确；糖类在细胞内有些作为能源物质，有些是结构成分，如纤维素，D项正确。

    练习册系列答案
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    【题目】下列有关真核细胞结构与功能的对应关系，正确的是

    A．核仁——作为核质间物质交换的通道

    B．中心体——参与所有细胞的有丝分裂

    C．液泡——合成葡萄糖

    D．细胞膜——保障细胞内部环境相对稳定

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    【题目】下列细胞放在一定浓度的蔗糖溶液中，一段时间后会发生质壁分离的是（ ）

    A. 人的红细胞 B. 洋葱根毛区细胞 C. 芽尖分生区细胞 D. 蓝藻细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某动物体细胞中DNA含量2n。下图分别为雄性动物生殖细胞减数分裂中DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答：

    （1）细胞A的名称是_______________________，与之相对应的时期是_________（以横轴上的数字表示)。

    （2）细胞B的名称是_______________________，与之相对应的时期是_________________。

    （3）细胞C的名称是______________________，与之相对应的曲线是_________________，C细胞最终能形成___________个成熟生殖细胞。

    （4）曲线段2～3时期DNA含量变化，是由于______的结果。在时期4处DNA含量减半是由于_______________________________________的结果。

    （5）在上图右边的D中画出与A细胞同时产生的细胞的染色体示意图。

    __________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某高等阳生植物（甲）和高等阴生植物（乙）在大气CO2浓度条件下的光合速率和光照强度之间的关系。据此判断，下列叙述正确的是

    A．B点时甲植物的叶绿体和线粒体中ATP的合成量相等

    B．G点时甲植物和乙植物单位时间内固定的C02总量相等

    C．适当提髙环境中的CO2浓度，B点和E点均向左移动

    D．光照强度为G时，限制甲、乙植物光合速率的因素相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ．下图表示在25 ℃时，a、b两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。回答下列问题。

    （1）比较 a、b植物，其中细胞呼吸较强的是_____植物，当光照强度在达到Z点之前，限制a植物光合作用的因素主要是_____。

    （2）当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12 h，a植物一昼夜中有机物积累量的变化是________（减少或增加）。

    （3）已知a植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25 ℃和30 ℃，若将温度提高到30 ℃（其它条件不变），理论上图中P、M的位置变化是___________________。

    Ⅱ．研究人员利用番茄植株进行了两组实验，实验一、二的结果分别用下图的甲、乙表示，请据图回答问题。

    （1）实验一的自变量是________，图甲中A点条件下番茄植株相对生长速率低于B点的主要原因是_______。日温26 ℃，夜温20 ℃不一定是番茄植株生长的最适温度组合，理由是________。

    （2）图乙表示在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化，据图分析：

    ①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是________。

    ②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？______，理由是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在遗传学上，把遗传信息沿一定方向的流动叫做信息流。信息流的方向可以用下图表示，则正确的是

    A．①和②过程都需要解旋酶和RNA聚合酶 B．能进行④或⑤过程的生物不含DNA

    C．①过程可能发生基因突变和基因重组 D．③过程不发生碱基互补配对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性，两亲代果蝇杂交，子代雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛，则亲本雄性和雌性的基因型分别是（ ）

    A．XbYb、XBXB B．XBYb、XBXb C．XBYb、XbXb D．XbYB、XBXb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时，正确的做法是

    A．调查时最好选取发病率较高的多基因遗传病

    B．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

    C．研究青少年型糖尿病，在患者家系中进行调查

    D．各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率

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