【题目】菜豆是自花受粉的植物,其花色中有色对白色为显性。一株杂合有色花菜豆Aa生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么第三年海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是( )
A.3∶1 B.15∶7 C.5∶3 D. 9∶7
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【题目】在圣露西亚岛有两种植物靠一种蜂鸟传粉。一种植物的花蕊蜜管直而短,另一种则弯而深,雌鸟的长鸟喙适于在弯曲的长筒状花蕊蜜管中采蜜;雄鸟短鸟喙适于在短小笔直的花蕊蜜管中采蜜下列相关叙述不正确的是( )
A.雌雄蜂鸟在不同植物上采蜜缓解了雌雄蜂鸟间的种内斗争
B.两种植物花蕊密管形态的差异是因蜂鸟采蜜导致的变异
C.花蕊密管形态与鸟喙长度相适应是长期自然选择的结果
D.蜂鸟的性别比例和种群密度会影响两种植物的种群密度
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【题目】关于内环境及其理化性质描述错误的是
A.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等物质
B.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
D.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
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【题目】某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8
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【题目】豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种,分别受T和t基因控制。种植基因型为TT和Tt的豌豆,两者数量之比是2∶1。两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,其子代中基因型为TT、Tt、tt的数量之比为( )
A.7∶6∶3 B.9∶2∶1 C.7∶2∶1 D.25∶10∶1
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【题目】HIV属于逆转录病毒,是艾滋病的病原体。回答下列问题:
(1)用基因工程方法制备HIV的某蛋白(目的蛋白)时,可先提取HIV中的________,以其作为模板,在________的作用下合成___________,获取该目的蛋白的基因,构建重组表达载体,随后导入受体细胞。
(2)从受体细胞中分离纯化出目的蛋白,该蛋白作为抗原注入机体后,刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是__________,该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV,检测的原理是_________。
(3)已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见,但是在艾滋病患者中却多发。引起这种现象的根本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分________细胞,降低了患者免疫系统的防卫功能。
(4)人的免疫系统有____________癌细胞的功能。艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易发生恶性肿瘤。
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【题目】一对夫妇生一对“龙凤胎”,一男孩一女孩,女孩是红绿色盲,男孩色觉正常,这对夫妇的基因型分别是
A.XbY、XBXB B.XBY、XBXb
C.XBY、XbXb D.XbY、XBXb
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【题目】关于酵母菌的叙述,错误的是( )
A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因
B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外
C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长
D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同
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【题目】珙桐(2n=40)被称为植物活化石,为进一步保护珙桐,保护生物的多样性。2012年中科院国家重点实验室科研小组来到贵州梵净山珙桐保护基地采集了珙桐材料进行相关的研究。回答下列问题:
(1)为研究染色体数目与珙桐性状之间的关系,可以采用下列两种方式:
①取珙桐幼苗的叶肉细胞,用________________去掉细胞壁,获得原生质体,让原生质体融合,形成四倍体的融合细胞。融合细胞经过________________形成________________,再经过再分化获得四倍体的珙桐幼苗。
②将萌发的珙桐幼苗用________________处理,即可得到四倍体的珙桐幼苗。
(2)为增强珙桐抗虫特性,科学家需要将苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因导入珙桐中,使珙桐的抗虫性增强。
①用________________酶从苏云金芽孢杆菌中获得目的基因;
②用农杆菌感染植物细胞,农杆菌内的________________________可携带目的基因转移并整合到珙桐细胞内的染色体DNA上;
③将受体细胞进行植物组织培养获得抗虫幼苗,其原理是________________________;
④目的基因的检测有分子水平的检测和个体水平的检测,通常采用________________技术检测目的基因在受体细胞中能否稳定存在。
(3)目的基因一般只导入受体细胞同源染色体中的一条上,可将含有目的基因的植株看成杂合子(Aa)。研究发现,珙桐植株的另一对同源染色体上,显性基因B会抑制抗虫基因A的表达,使得珙桐不具有抗虫性状。若用没有抗虫性状的植株(AaBb)自交,后代中性状分离比为________________________。
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