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下列生理过程中,不消耗ATP的一组是(  )
A、蛋白质的合成和加工
B、染色体的复制和运动
C、CO2还原和胰岛素分泌
D、质壁分离和复原
考点:ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是ATP在生命活动中的作用和利用,ATP是细胞生命活动的直接能源物质,一般来说细胞内的耗能过程都伴随着ATP的水解过程.
解答: 解:A、蛋白质的合成和加工是耗能过程,伴随ATP的水解,A错误;
B、染色体的复制和运动是耗能过程,伴随ATP的水解,B错误;
C、二氧化碳的还原和胰岛素分泌是耗能过程,伴随ATP的水解,C错误;
D、质壁分离和复原是由于细胞渗透失水或吸水造成的,不需要消耗能量,无ATP的消耗,D正确.
故选:D.
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识综合解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

普通小麦体细胞中有6个染色体组,用小麦的花粉培育成单倍体植株,其体细胞中染色体组数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

在实验温室中连续种植了5年植入了抗虫基因的转基因棉花,发现该温室中的大量蚜虫出现了抵抗力.研究人员移除转基因棉又种植了5年普通棉后,发现蚜虫重新对抗虫因子变得敏感.下列说法错误的是(  )
A、在此过程中棉花和蚜虫的相互选择体现了共同进化的过程
B、第二个5年后蚜虫抵抗力减弱是其抗性基因逐年突变结果
C、蚜虫种群中控制抗虫因子抗性性状的基因产生于基因突变
D、在第二个5年中无抗性的蚜虫更加适应无抗虫基因的环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叶绿体和线粒体的叙述,不正确的是(  )
A、两者都是细胞内的能量转换器
B、两者都是双层膜结构的细胞器,且在遗传上都具有相对独立性
C、在线粒体的内膜、基粒、基质上有与呼吸作用有关的酶
D、在叶绿体的内膜、基粒、基质上有与光合作用有关的酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A、酶能降低底物分子的活化能,加快细胞内的化学反应速率
B、酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关
C、高温和低温都会使酶的分子结构破坏而降低酶的活性
D、酶分子在催化反应完成后立即被分解成氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学对萌发中的大豆种子进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;判断实验步骤中划线部分是否正确,并更正错误之处;
(1)实验原理:蛋白质与
 
作用产生
 
色反应,其颜色深浅与蛋白质含量成正比.
(2)实验步骤:
①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取,定容后离心得到蛋白质制备液;
②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;
③在上述试管中各加入等量的a.双缩脲试剂 (A和B按比例配制)的混合液,振荡均匀后,b.在沸水浴中加热观察颜色变化
a:
 
     b:
 

(3)实验结果:1、2、3号试管中颜色依次加深.

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ如图表示某种生物细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线.据图回答有关问题(用图中字母表示):
(1)曲线A表示
 
相对含量的变化;曲线B表示
 
相对含量的变化.
(2)图中a~j表示细胞的
 
过程,k~l表示
 
过程.
(3)细胞中含有同源染色体的区间是
 

(4)基因突变发生在
 
;非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在
 

Ⅱ如图表示基因组成为AaBb的某高等生物的一个细胞相关分裂过程中的染色体、基因示意图,请据图回答下列问题:

(1)该生物是否属于植物?
 
.判断的依据是
 

(2)乙细胞所处的分裂时期与图1中的
 
对应,细胞名称为
 
,细胞中含同源染色体
 
对.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某岛屿上几类主要生物的食物关系,图乙表示兔进入该岛屿后的种群数量变化曲线.请分析回答:

(1)图甲中昆虫属于
 
营养级,
 
消费者.昆虫与鼠之间属于
 
关系.
(2)图甲中鸟的粪便仍含有一部分能量,这些能量属于
 
同化的能量.若鼬要增加1kg体重,至少需要草
 
kg.
(3)图乙中,若在a点用标志重捕法调查兔的种群密度,第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中.第二次捕获了80只,其中有20只带有标记,则该岛野兔种群的K值约为
 
只.若在第二次捕获过程中,发现岛上有脱落的标记(某些带标记的野兔被鼬捕食,标记不影响兔被捕食).这种情况下,估算的K值
 
(偏高、偏低、不变).
(4)鼬能够根据鼠、鸟留下的气味而捕食它们,同样,鼠和鸟也能依据鼬的气味躲避鼬的猎捕,从而维持种群在生态系统中的相对稳定.这个实例说明了信息传递能够
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的受精卵有8个染色体,其中4个来自母本,4个来自父本.当受精卵变为成虫,成虫又开始产生配子时,下面关于其中一个配子中染色体的情况说法正确的是(  )
A、4个来自父本或4个来自母本
B、2个来自父本,2个来自母本
C、一个来自一个亲本,另3个来自另一个亲本
D、以上情况都有可能

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