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【题目】已知某基因型为AaBb的植物个体经减数分裂产生4种配子,其比例为Ab:aB:AB:ab=3:3:1:1。该植物进行自交,其后代出现的AaBb的比例为

A.1/32B.5/32C.1/64D.5/16

【答案】D

【解析】

某基因型为AaBb的植物个体经减数分裂产生4种配子,其比例为Ab:aB:AB:ab=3:3:1:1。该植物进行自交,其后代能出现的AaBb的植株雌雄配子组合方式是:Ab雌配子与aB雄配子结合,Ab雄配子与aB雌配子结合,AB雌配子与ab雄配子结合,AB雄配子与ab雌配子结合。

基因型为AaBb的植物个体经减数分裂产生4种配子,其比例为AbaBABab3311,故雄配子中Ab3/8aB3/8AB1/8ab1/8,雌配子中Ab3/8aB3/8AB1/8ab1/8。根据分析可知,该植物进行自交,其后代出现的AaBb的比例为(3/8×3/81/8×1/8)×25/16,故D正确,ABC错误;故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于“系统”的叙述正确的是(  )

A.病毒能够繁殖,是最基本的生命系统

B.细胞的所有膜结构构成生物膜系统

C.生活在一定区域的所有生物构成生态系统

D.免疫细胞和免疫器官构成免疫系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实验方法、技术及原理的叙述,错误的是

A.沃森和克里克研究 DNA 分子结构时,运用了建构物理模型的方法

B.孟德尔和摩尔根的杂交实验研究中都应用了假说演绎法

C.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上

D.低温诱导染色体加倍实验中低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能移向两极

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是(  )

A.神经冲动传导时,消耗自由水,分解ATP

B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基

C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解

D.H2O在光下分解,产生的[H]将经CO2固定生成的C3还原成(CH2O)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物园有一种ZW性别决定的鸟类,其长腿和短腿由等位基因A/a控制,羽毛的灰色和白色由等位基因B/b控制。研究者进行了如下两组杂交实验,结合实验结果回答下列问题。

杂交组合

亲本

F1

雌性

雄性

杂交

实验一

长腿灰羽(♀)×

长腿灰羽(♂)

长腿灰羽3/16,长腿白羽3/16

短腿灰羽1/16,短腿白羽l/16

长腿灰羽3/8, 短腿灰羽1/8

杂交

实验二

长腿白羽(♀)×

短腿灰羽(♂)

长腿灰羽1/4,长腿白羽l/4

短腿灰羽1/4,短腿白羽1/4

(1)根据杂交实验推断,A/a和B/b两对等位基因中,位于Z染色体的是____________,杂交实验一的亲本中雌性个体基因型为______________

(2)杂交实验二中没有雄性个体是因为含有___________基因的_____________(填“精子”或“卵细胞”)不能参与受精作用。

(3)杂交实验一产生的F1中选出长腿灰羽个体随机交配,子代中长腿灰羽的概率为______

(4)在饲养过程中,研究人员发现单独饲养的雌鸟减数分裂产生的卵细胞可随机与同时产生的三个极体中的一个结合形成合子(性染色体为WW的个体不能发育),进而孵化成幼鸟。将杂交实验二中的长腿灰羽雌性个体单独饲养,理论上最终孵化成的幼鸟中性别比例为雌性:雄性=____________,长腿:短腿=___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据有关信息回答下列问题:

(1)下表是植物不同部位各种激素的相应浓度情况,请分析回答:

部位

激素的相对浓度

生长素

赤霉素

细胞分裂素

脱落酸

茎尖

+++

+++

+++

幼叶

+++

+++

伸长茎

++

++

侧芽

成熟叶

+++

根尖

++

注:“+++”表示含量高;“++”表示含量中等;“+”表示含量低;“-”表示无。

①除上表中的四大类激素外,植物体内还有一类激素,该激素是__________________

②在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能________运输,而不能反过来运输。

(2)请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

①实验原理:细胞分裂素能抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解;离体叶片失去叶绿素很快就会出现发黄等衰老的特点。

②实验材料:某植物(成熟叶片足量)、一定浓度的细胞分裂素溶液、蒸馏水、秒表、量筒、培养皿等。

③实验步骤:

第一步:选取________________________,分别标记为甲组、乙组。

第二步:在甲组叶片上涂___________________________________________________

在乙组叶片_______________________________________________________________

第三步:_________________________________________________________________

④实验结果预测:_________________________________________________________

实验结论:_______________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】与主动运输相比,协助扩散的特点是

A.运输物质没有选择性

B.运输物质的速度与物质的浓度成正比

C.需要载体蛋白的协助

D.只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大豆是雌雄同花植物,野生型大豆雌蕊与雄蕊育性正常。科学家从大豆种群中分离到雄性不育单基因突变体甲(隐性性状)和雄性不育单基因突变体乙(隐性性状),为判断这两种突变体是否由同一突变基因控制,下列设计方案及预测合理的是( )

A.将突变体甲与野生型大豆杂交获得F1,再将F1与突变体乙杂交得F2,若F2均为雄性可育,则两种突变体由不同突变基因控制

B.将突变体甲与野生型大豆杂交获得F1,再将F1与突变体乙杂交得F2,若F2均为雄性不育,则两种突变体由同一突变基因控制

C.将突变体甲与突变体乙进行杂交,若子代均为雄性不育植株,则两种突变体由同一突变基因控制

D.将突变体甲、突变体乙分别与野生型大豆杂交获得F1F1,再将F1F1杂交得F2,若F2中出现雄性不育植株,则两种突变体由不同突变基因控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为测定氨基酸的密码子,科学家用人工合成的RNA进行蛋白质体外合成实验。若提供的RNA的碱基序列为:ACACACACAC……,则可合成苏氨酸和组氨酸交替排列的多聚体;若提供的RNA的碱基序列为:CAACAAACAACAA……,则可合成谷氨酰胺或天冬酰胺或苏氨酸的多聚体。据此推测苏氨酸的密码子是

A.ACAB.CACC.CAAD.AAC

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