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    【题目】关于蛋白质的叙述，错误的是（　　）

    A. 有些蛋白质是染色体的组成成分

    B. 细胞内蛋白质的合成都需要核糖体参与

    C. 蛋白质多样性与氨基酸的空间结构有关

    D. 盐析出的蛋白质空间结构没有发生改变

    【答案】C

    【解析】染色体由DNA和蛋白质组成，A正确；细胞中的核糖体是蛋白质合成的场所，B正确；氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别是蛋白质多样性的原因，C错误；少量的食盐能够促进蛋白质的溶解，但如果向蛋白质溶液中加入浓的食盐溶液，可使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出，这种现象叫做盐析，食盐作用下析出的蛋白质没有发生变性，其空间结构没有发生改变，D正确．故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究果蝇眼色（由基因E、e控制）和翅形（由基因B、b控制）的遗传规律，科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼长翅（野生型）三个不同品系的果蝇为材料，进行杂交实验，结果如图。请分析回答下列问题：

    （1）由实验一可推测翅形中显性性状是________。F1卷翅杂交后代中，卷翅与长翅比例接近2:1的原因最可能是____________。实验二中F1赤眼卷翅的基因型是__________。

    （2）另一些研究者在解释以上果蝇翅形的遗传现象时提出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蝇在卷翅基因（B）所在染色体上存在隐性致死基因（d），该基因纯合致死。

    ①研究者指出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隐性致死基因不同（分别用d1和d2表示），它们在染色体上的位置如上图所示。其中d1d1和d2d2致死，d1d2不致死，d1和d2________（属于或不属于）等位基因，理由是____________。

    ②若以上假设成立，则紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系杂交，后代卷翅与长翅的比例为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。

    回答下列问题：

    （1）图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为____________。过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用___________的方法。②代表的过程是__________。

    （2）经过多次传代后，供体细胞中______的稳定性会降低，因此，选材时必须关注传代次数。

    （3）若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是___________。[

    （4）与克隆羊“多莉（利）”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关DNA分子复制的叙述，正确的是

    A．DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸

    B．在复制过程中，解旋和复制是同时进行的

    C．解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链

    D．两条母链重新通过氢键形成一个DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因突变的原因是( )

    A. 染色体上的DNA变成了蛋白质

    B. 染色体上的DNA变成了RNA

    C. 染色体上的DNA中的基因数目减少了或增多了

    D. 染色体上的DNA中的基因结构发生了局部改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生命系统具有一定的层次，下列有关生命系统所属层次的叙述正确的是（ ）

    A. 一个肺炎双球菌既属于细胞层次，又属于个体层次

    B. 一个湖泊中的所有鱼属于种群

    C. 一株水稻的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体

    D. 病毒具有生命，是最小的生命系统，细胞是最基本的生命系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】糖蛋白主要存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药品X的培养基中，发现细胞无法形成糖蛋白的糖侧链，则此药品可能作用于糖蛋白合成及运输过程中的哪一种细胞器上？

    A. 核糖体 B. 线粒体 C.内质网 D.溶酶体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请运用所学知识回答下列与植物组织培养相关的问题。

    （1）影响花药培养的主要因素是 和 。在月季花药培养时，应选择花期 完全未开放的花营中处于 期的花药。确定花粉发育时期最常用的方法为____。

    （2）下图表示被子植物花粉的发育过程，图中所示植物的基因型为AaBb（两对基因遵循自由组合定律），则②的基因型可能为 。⑦和⑧的基因型是否相同？ 。

    （3）植物组织培养的培养基中添加了 等无机营养，为植物细胞生活提供了必需的无机盐。

    （4）由于许多添加剂，如色素、香精等都是植物的____，可利用组织培养等合成技术生产，这样就满足了人们更希望使用天然产品、保证食品安全的愿望。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题：

    （1）比较图中三条曲线，促进根、芽、茎生长的生长素最适浓度是否相同？___________，三者中对生长素最敏感的是______________________。

    （2）若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为___________（用图中字母回答），二者的生长情况体现了生长素作用具有___________的特点。

    （3）除生长素外，能促进细胞生长的植物激素是_____________，植物的生长发育过程中受到_________（填“一种”或“多种”)激素的协调作用。

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