练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是


    1. A.
      完成了物质循环
    2. B.
      蛇破坏了生态平衡
    3. C.
      青蛙不能适应环境
    4. D.
      青蛙的能量流向了蛇
    D
    生态系统能量流动的渠道。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是    

           A．完成了物质循环                         B．蛇破坏了生态平衡

           C．青蛙不能适应环境                    D．青蛙的能量流向了蛇

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是

    A.完成了物质循环                                          B.蛇破坏了生态平衡

    C.青蛙不能适应环境                                D.青蛙的能量流向了蛇

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是（  ）

    A、完成了物质循环     B、蛇破坏了生态平衡

    C、青蛙不能适应环境   D、青蛙的能量流向了蛇

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届广西柳铁一中高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是

    A．完成了物质循环　                      B．蛇破坏了生态平衡

    C．青蛙不能适应环境                      D．青蛙的能量流向了蛇

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江西省吉安市高三第三次模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题

    某小组学生观察到某大麦田中长有许多狗尾草，还有食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物活动，决定探究农田生态系统中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。

       （1）该农田中，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，称为____。当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是____。（请从下列各项中选择）

    A．完成了物质循环                              B．蛇破坏了生态平衡

    C．青蛙不能适应环境                          D．青蛙的能量流向了蛇

       （2）在该农田生态系统中的食物网中，a表示青蛙的能量中来自蜘蛛所占比例，若要使青蛙体重增加x，最少需要食草昆虫量为y，那么x与y的关系可表示为        。

       （3）在过去一段时间内，由于人们滥用农药和滥捕青蛙，导致虫害严重，粮食减产。近年当地村民在农科所科研人员帮助下，向大麦田内放养一小批青蛙。该小组学生与有关科研人员一道对放养后青蛙种群的增长速率变化情况进行了取样调查，如左下图。请在方框内绘出该种群出生率和死亡率随时间变化的曲线。

       （4）假如该大麦田的承包者由于某种原因完全终止了对大麦田的各种管理活动，那么一段时间后，该农田生态系统中占优势地位的生物将是______       。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案