练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    请分析下表，回答有关实验的问题．
    组 别材        料实 验 条 件观察内容
    AA1人的口腔上皮细胞健那绿染液线粒体
    A20.9%NaCl溶液、8%盐酸、吡罗红甲基绿染色剂DNA和RNA在细胞中的分布
    B浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒
    C哺乳动物成熟红细胞蒸馏水细胞吸水涨破
    D紫色洋葱鳞片叶外表皮解离液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水质壁分离及复原
    （1）A1组实验中，在显微镜下观察到的线粒体呈
     
    色．A2组实验中，盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使
     
    分离，有利于DNA与染色剂结合．
    （2）B组实验中所用酒精的作用是
     
    ．
    （3）C组的实验材料除了用于观察动物细胞吸水涨破现象，还能用于制备
     
    ，原因是
     
    ．
    （4）D组实验中，在显微镜下观察不到质壁分离现象，导致实验失败的原因最可能是
     
    ．
    考点：DNA、RNA在细胞中的分布实验,检测脂肪的实验,观察植物细胞的质壁分离和复原
    专题：
    分析：健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色．在观察DNA和RNA在细胞中分布实验中，盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．
    哺乳动物成熟的红细胞，没有细胞核和众多的细胞器，可用于观察细胞吸水涨破和制备细胞膜．
    解答： 解：（1）A1组实验中，健那绿能将线粒体染成蓝绿色．A2组实验中，盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．
    （2）脂肪鉴定实验中，需用体积分数为50%的酒精洗去浮色．
    （3）C组实验材料是哺乳动物成熟的红细胞，细胞中没有细胞核和众多的细胞器，可以用于制备叫纯净的细胞膜．
    （4）D组实验中，紫色洋葱表皮细胞经过解离后已经死亡，因此观察不到质壁分离现象．
    故答案为：
    （1）蓝绿     染色体中的DNA和蛋白质
    （2）洗去浮色
    （3）细胞膜     细胞中没有细胞核和众多的细胞器
    （4）解离液破坏了细胞的原生质层，细胞失去了选择透过性（或解离液使细胞死亡）
    点评：本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验、脂肪鉴定实验、观察细胞吸水胀破实验、观察植物细胞质壁分离及复原实验，对于此类试题，需要考生掌握的细节较多，包括实验的原理、实验选取的材料是否合理、所使用的试剂及试剂的作用等，相关知识点需考生记住即可，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为反射弧模式图，下列陈述中正确的是（　　）
    ①在a点给予一定刺激，肌肉会收缩
    ②给予相同的刺激，刺激与肌肉之间的距离越近，肌肉收缩就越强
    ③神经细胞兴奋时，细胞膜的离子通透性会变化，钠离子流入细胞．
    A、①②B、②③C、①③D、只有①

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中，正确的是（　　）
    ①受精卵中的遗传物质主要来自于染色体；
    ②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞；
    ③受精时精子全部进入卵细胞内；    
    ④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N条；
    ⑤受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方．
    A、①②⑤B、③④⑤
    C、①③④D、②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    一种生物个体中，如果隐性个体的成体没有繁殖能力，一个杂合子（Aa）自交，得子一代（F1）个体，在F1个体只能自交和自由交配两种情况下，F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的（　　）
    A、
    2
    3
       
    1
    9
    B、
    1
    9
      
    2
    3
    C、
    8
    9
       
    5
    6
    D、
    5
    6
       
    8
    9

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ、图1中图一表示A植物光合作用速率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO2 环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线．
    请分析回答：
    （1）如果A植物幼苗所处的环境温度适当升高，则b点的移动方向是
     
    ．
    （2）图2与图1 中A图中a点相符的是
     
    ．
    （3）e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中ATP的含量
     
    ；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量
     
    ．（填“高”、“低”或“基本一致”）

    Ⅱ、图3为菠菜叶肉细胞内发生的生理过程图解．据图回答：
    （4）物质A和E是否为同一种物质？
     
    ．
    （5）场所Ⅲ中的CO2进入相邻细胞的场所Ⅰ，需要穿过
     
     层生物膜．场所Ⅱ中发生的能量转变过程是有机物中稳定的化学能→
     
    ．
    Ⅲ、请根据所学的知识，回答下列问题：
    图4表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系．
    （6）当在
     
     千勒克司光照强度条件下，A、B两种植物的光合速度相同．
    （7）A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可制造葡萄糖
     
    mg．（计算结果保留一位小数．相对原子质量C-12，H-1，O-16）
    （8）A植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜），要使有机物积累量为0，白天平均光照强度必须大于
     
    千勒克司．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某野外调查小组对我国东部群落进行深入调查，获得有关信息资料，请分析回答：
    （1）小组对该地区树种进行辨认和挂牌（如图1所示），并着手进行生物多样性研究：若树木A与树木B相邻，并是同一物种，那么它们之间的差异主要是由
     
    和
     
    引起的．树木A与树木D、E、F、G之间的差异属于
     
    多样性．
    （2）调查小组还对该地土壤中小动物的丰富度做了统计．因为动物个体较大、种群数量有限，所以用记名计算法．调查时，我们发现小动物活动能力强，身体微小，常采用
     
    采集．
    （3）研究发现，群落中物种之间往往有复杂的关系，如当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的
     
    调节．
    （4）调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化如图2，据此分析该种群在25年中种群数量最少的是第
     
    年，第15～20种群的年龄组成为
     
    ，该种群在前5年种群数量的变化类型是
     
    增长．
    （5）该群落在第10年曾发生火灾，“野火烧不尽，春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落
     
    过程的真实写照，这体现了生态系统的
     
    稳定性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞中许多代谢活动都与水有密切关系，如图甲、乙、丙、丁分别表示与水有关的生理过程，请据图回答：
    （1）甲图中的细胞结构不属于原生质层的是：
     
    （填标号）．
    （2）发生乙、丁反应的膜状结构分别是
     
    、
     
    ．丁反应所需要的外界条件是
     
    ．
    （3）丙图中的A1与A2结构上不同之处在于
     
    ，破坏细胞核中的
     
    （结构）会影响该过程的发生．
    （4）分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最常用、最简便的方法是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢．在马铃薯片X上出现泡沫，在马铃薯片Y上没有泡沫，以下哪一项是正确的解释？（　　）
    A、马铃薯片X是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖
    B、马铃薯片X是煮过的，因为没煮过的马铃薯片酶能使过氧化氢不起作用
    C、马铃薯片X是没煮过的，因为过氧化氢分解马铃薯片中的酶
    D、马铃薯片X是没煮过的，因为马铃薯中含有酶，使过氧化氢分解，但酶会在高温中失活

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    考场上，当你专心作答听力试题时，参与的高级中枢主要有（　　）
    ①大脑皮层H区（听觉性语言中枢）
    ②大脑皮层S区（运动性语言中枢）
    ③大脑皮层V区（视觉性语言中枢）
    ④大脑皮层W区（书写性语言中枢）
    A、①②③B、①③④
    C、②③④D、①②④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案