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    【题目】下列探究实验不能达到实验目的是（ ）
    A.通过标志重捕法可以估算某种鸟类的数量
    B.随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度
    C.在蚜虫活动的范围内，可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度
    D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数

    【答案】C
    【解析】解：A、通过标志重捕法可以估算某种鸟类的数量，A正确；B、随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度，B正确；
    C、在蚜虫活动的范围内，可以用样方法估算蚜虫的种群密度，C错误；
    D、通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数，D正确．
    故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为发生在拟南芥植株体内的某些代谢过程，请回答：

    （1）图甲中主要在细胞核中进行的过程是________（填序号）。

    （2）图乙对应图甲中的过程____（填序号）。mRNA适于用作DNA的信使，原因是_______________________。

    （3）图丙所示的DNA若部分碱基发生了变化，但其编码的氨基酸可能不变，其原因是___________________。

    （4）若在体外研究mRNA的功能，需先提取拟南芥的DNA，图丙所示为拟南芥的部分DNA，若对其进行大量复制共得到128个相同的DNA片段，则至少要向试管中加入______个胞嘧啶脱氧核苷酸。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）。实验的主要步骤如下图所示。请分析回答下列问题。

    （1）培养基中加入化合物A的目的是__________，这种培养基属于_________培养基。

    （2）目的菌生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的____________。实验需要振荡，培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是_______。

    （3）对培养基进行灭菌的常用是_______方法。用稀释涂布平板法测定密度时，实际活菌数要比测得的数目__________。

    （4）某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数，他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行平板划线，每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看，还应设置的一组对照实验是______________，此对照实验的目的是____________________________。

    （5）培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量_______的培养液，接入新的培养液中连续培养，使目的菌的数量_______（两空选填增加或减少）

    （6）实验结束后，使用过的培养基应该进行_______处理才能倒掉，这样做的目的是防止造成_______________。

    （7）有同学将“目的菌”破碎并提取得到该菌蛋白质，利用凝胶过滤法分离蛋白质（如图），他在操作中加样的正确顺序是______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。下列说法正确的是(　　)

    A.两个装置均需要在黑暗条件下进行

    B.在装置乙的Ⅲ中可检测到有酒精生成

    C.装置乙中的Ⅱ应先封口放置一段时间，再与Ⅲ连接

    D.装置甲中NaOH溶液的作用是吸收Ⅰ中的CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为某种质粒简图，图2表示某外源DNA上的目的基因，小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、Hind Ⅲ的酶切位点。下列有关叙述错误的是

    A. 如果用EcoRⅠ对外源DNA和质粒进行酶切，将多个含有目的基因的DNA片段与多个质粒的酶切产物用DNA连接酶进行连接后，两两连接所形成的产物有三种

    B. 如果将一个外源DNA分子和一个质粒分别用EcoRⅠ酶切后，再用DNA连接酶连接，形成一个含有目的基因的重组DNA，此重组DNA中EcoRⅠ酶切点有1个

    C. 为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化，酶切时应使用BamHⅠ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理

    D. 一个图1所示的质粒分子经EcoRⅠ切割后，含有2个游离的磷酸基团

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于促胰液素的说法错误的是（ ）
    A.促胰液素是人们发现的第一种激素
    B.促胰液素也是一种消化酶
    C.促胰液素是由小肠黏膜分泌的
    D.促胰液素的分泌不需要导管的输送

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是几种不同限制性核酸内切酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列的叙述中，错误的是

    A. 以上DNA片段是由5种限制酶切割后产生的

    B. 若要把相应片段连接起来，应选用DNA连接酶

    C. 上述能进行连接的两个片段，其连接后形成的DNA分子是

    D. 限制酶和DNA连接酶作用的部位都是碟酸二酯键

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常；减数分裂的第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，各有 1 条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子（以下简称为不正常的配子）。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是（ ）

    A.两者产生的配子全部都不正常

    B.前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常

    C.两者都只产生一半不正常的配子

    D.前者产生全部不正常的配子，后者只产生一半不正常的配子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家研究发现，β珠蛋白基因的突变是导致镰刀型细胞贫血症的元凶。该突变导致β珠蛋白中正常的谷氨酸变成了缬氨酸。在某地区人群中有4%的人是该病患者，会在成年之前死亡，成年人有36%的人是携带者，不发病。下图是该地区某家族镰刀型细胞贫血症及色盲的遗传系谱图。（镰刀型细胞贫血症基因为A、a，色盲基因为B、b）

    根据上述资料，回答下列问题：

    （1）Ⅱ2的基因型为______________ 。

    （2）Ⅱ4与Ⅱ5再生一个孩子，患镰刀型细胞贫血症的概率是_________________，若孩子已出生，则可以在光学显微镜下观察孩子的红细胞的形态，从而诊断其是否患镰刀型细胞贫血症；若孩子尚未出生，则可以从羊水中收集少量胎儿的细胞提取出DNA，用四种脱氧核苷酸为原料在试管中复制出大量DNA，然后进行基因诊断。

    （3）白化病也是一种常染色体隐性遗传病，其体现的基因控制性状的方式是_____________________________________________________________________。

    （4）若Ⅰ1在减数分裂时产生了一个基因组成为AaXB的卵细胞，则该细胞核内有____条脱氧核苷酸链，与之同时产生的那个极体的基因组成最可能是____________________。

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