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【题目】科学家在研究北美两种不同物种果蝇(种1与种2)的进化过程时发现,在百万年之前,北美大陆只有一种果蝇,其基因型aabbccDDeeff。随后不同区域的果蝇出现了不同的基因(如图);当基因A与B同时出现个体中会发生胚胎早亡;同样,基因C与D或E与F同时出现也有胚胎期早亡现象。

(1)甲地所有的果绳称为_____________。

(2)北美大陆不同区域在阶段I出现了基因的差异,这种变化说明基因突变的_____________特性。

(3)果蝇最多只能飞跃邻近两地的距离。对历史阶段I而言,甲地与乙地果蝇之间的差异可能属于_____________多样性,甲、丙两地的果蝇之间差异可能属于_____________多样性。

(4)北美大陆在阶段II时,一些地区的果蝇消失,其消失的原因可能有_____________(多选)。

A.果蝇不适应逐渐改变的环境

B.环境导致果蝇基因定向突变

C.突变产生了新的致胚胎早死基因

D.可逆性突变使两地果蝇基因相同

(5)甲地与戊地果蝇最终进化成两个物种,运用现代综合进化理论解释其可能主要原因是由于两地距离遥远,而且两地环境对变异的选择不同,最终导致_____________。

(6)若甲地果蝇(种1)一个基因组含有15000个基因,甲地共有果蝇50000只;戊地果蝇(种 2)一个基因组比甲地果蝇多了 25个新基因,戊地共有果蝇38000只。比较两地的果蝇种群基因库的大小:__________(填甲地乙地)大。

【答案】(1)种群

(2)不定向

(3)物种 基因

(4)ACD

(5)生殖隔离

(6)甲地

【解析】(1)在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体称为一个种群,故甲地所有的果蝇称为种群。

(2)北美大陆不同区域出现了基因的差异,说明基因突变具有不定向性的特点。

(3)甲、乙两地果蝇之间存在生殖隔离,他们之间的差异属于物种多样性,物种内基因和基因型的多样性叫做遗传(基因)多样性。

(4)某些类型的果蝇不适应渐变的环境,这会导致一些地区的果蝇类型消失,A正确;基因突变是不定向的,环境只能对生物变异进行选择,B错误;突变产生了新的致胚胎早死基因可能会导致一些地区的果蝇类型消失,C正确; 某些果蝇类型的天敌大规模增加可能会导致一些地区的果蝇类型消失,D正确

(5)由于环境对变异的影响,加上两物种间不能进行基因交流,最终导致生殖隔离。

(6)种群基因库是指一个种群中能进行生殖的生物个体所含有的全部基因,所以甲地果蝇种群基因库较大。

练习册系列答案
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【题目】下列有关细胞生命历程的叙述,不正确的是

A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强

B.细胞癌变,细胞膜上糖蛋白减少,多个基因发生突变

C.减数分裂的出现明显加快了生物进化的速度

D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育

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A2N B4N CN D3N

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【题目】如图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响,下列叙述中错误的是( )

A.P点对应的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度

B.当生长素浓度高于P时,茎生长仍被促进

C.曲线表明生长素的生理作用具有两重性

D.当生长素浓度高于M时,该植物的根生长开始受到抑制

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【题目】有网民反映某湖泊靠近电池厂附近湖面出现大面积死鱼,怀疑是重金属污染所致.环保部门赶赴现场取得水样,带回实验室检测,检测结果认为,致使鱼类大批死亡的主因是缺氧,次因是重金属污染中毒.请根据以下提供的实验材料,完善符合上述检测结果的实验思路,并预期实验结果.

可供选择的实验材料:重金属清除剂、增氧机、鱼缸、小鱼120条、鱼饲料若干等.

请回答:

(1)实验思路:

①采集水样:在远离电池厂污水排放口采集适量的湖水(简称湖水甲)、在靠近电池厂污水排放口的死鱼区域采集适量的湖水(简称湖水乙)

②将12只鱼缸,分为如下四组:

A组3只鱼缸:均加适量等量湖水甲+小鱼10条+增氧机通氧.

B组3只鱼缸:

C组3只鱼缸:

D组3只鱼缸:

③各组鱼缸在相同适宜条件下饲养,间隔一定时间观察并记录小鱼的存活数量.(若有死亡,须及时清除死亡小鱼)

,获得各组小鱼平均存活时间(单位:天).

(2)请以柱形图表示预期实验结果

(3)生活中常见一个湖泊受到富营养化的污染,水体溶氧量急剧下降,导致鱼类大量死亡,死鱼腐烂后又会进一步加重污染并引起更多鱼死亡,这种生态系统的调节过程称为

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【题目】在做分离分解尿素的细菌实验时,A同学从对应的培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的结果产生原因可能有

由于土样不同 由于培养基污染 由于操作失误 没有设置对照实验

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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【题目】萘乙酸(NAA)是一种生长素类似物,作用与植物生长素相似.某同学决定探究生长素类似物萘乙酸(NAA)对植物生长有何影响.他选用了番茄种子作为实验材料,配制一系列不同浓度的NAA溶液作为培养液.在培养皿底部铺3层纱布,分别用清水和不同浓度的培养液润湿,然后在每个培养皿中放入相同粒数的种子.在培养皿盖上标号,盖上培养皿,观察胚轴的生长情况.三天后,数据如表所示:

编号

1

2

3

4

5

6

7

8

NAA溶液的浓度(mol/L)

清水

10﹣9

10﹣8

10﹣7

10﹣6

10﹣5

10﹣4

10﹣3

胚轴增长长度(mm)

11.3

12.2

13.1

13.1

11.9

10.9

8.9

7.6

请根据表中数据回答下列问题:

(1)实验中盛有不同浓度培养液的培养皿必须加盖,其原因是

(2)对番茄的胚轴来说,最适的NAA浓度范围是

(3)根据上表数据,请在答题纸坐标系中绘出番茄胚轴增长变化的曲线.

(4)较低浓度范围内,随NAA浓度的增加,NAA对番茄的胚轴生长的促进作用 ;继续提高NAA浓度,促进作用 ,甚至起抵制作用.

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①液体a的蛋白质含量最高 ②细胞2中有的种类不消耗O2

③液体c可能含有激素和消化酶 ④细胞3的种类最多.

A.②③ B.③④ C.①② D.②④

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