下图A 表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图,其中a、c两段表示分裂间期,b、d两段表示分裂期。下列叙述中,正确的是( )![]()
| A.一个细胞周期是指乙→甲的全过程 |
| B.一个细胞周期可以用b+c表示 |
| C.c、d两段都要消耗ATP |
| D.b段或甲→乙段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是( )
| A.不同蛋白质含有的氨基酸的种类、数量不尽相同 |
| B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 |
| C.氨基酸脱水缩合过程中失去的水分子中的氢原子来自于氨基和羧基 |
| D.氨基酸经过脱水缩合形成的肽链一般不需要加工就可以发挥其相应的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下面关于细胞分化和细胞全能性,描述正确的是( )
| A.细胞分裂、分化是生物个体发育的基础 |
| B.细胞分化过程中,遗传物质发生了分化 |
| C.通过细胞分化增加了细胞数量,而未改变细胞类型 |
| D.克隆羊的培育体现了动物细胞的全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线,下列有关说法正确的是( )![]()
| A.H点CO2浓度最低,说明此时植物积累有机物最多 |
| B.BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸加快 |
| C.FG段CO2浓度下降不明显,是因为高温使酶活性降低 |
| D.CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。下列叙述正确的是 ( ) ![]()
| A.a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向 |
| B.b表示神经细胞在受到刺激后细胞膜对Na+的透性变化特点 |
| C.c表示从胚芽鞘尖端到伸长区生长素的运输方式 |
| D.浆细胞能够依靠d识别相应的抗原 |
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下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是( )
| A.达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并可以传递到胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长 |
| B.鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片 |
| C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的 |
| D.温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质,并命名为生长素 |
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进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是( )。
| 组别 | 实验目的 | 实验材料 | 材料特点 |
| 1 | 动物细胞核移植 | 卵(母)细胞 | 细胞大,细胞质能有效调控核发育 |
| 2 | 体细胞诱变育种 | 愈伤组织细胞 | 分裂能力强,易诱发突变 |
| 3 | 植物体细胞杂 交培育新品种 | 花粉粒 | 易于获取,易于培养 |
| 4 | 烧伤患者皮肤 细胞移植 | 自体皮肤生发 层细胞 | 分裂能力强,且不会引起免疫排斥 |
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