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【题目】减数分裂与生物变异具有密切的联系。下列相关叙述中正确的是( )

A. 减数分裂过程中基因突变、基因重组和染色体变异均可能发生

B. 如果不考虑基因突变,一个基因型为Bb的男子产生基因型为bb的精子的原因可能是有关细胞在减数第一次分裂或减数第二次分裂后期两条染色体没有分开

C. 基因重组只能发生于同源染色体之间

D. 发生生物变异后,细胞核中的基因不再遵循遗传规律

【答案】A

【解析】

A、减数分裂过程中基因突变、基因重组和染色体变异均可能发生,A正确;
B、如果不考虑基因突变,一个基因型为Bb的男子产生基因型为bb的精子的原因可能是有关细胞在减数第二次分裂后期两条染色体没有分开,B错误;

C、基因重组能发生于同源染色体的非姐妹染色单体之间,也能发生在非同源染色体之间,C错误;

D、发生生物变异后,进行有性生殖时,细胞核中的基因仍遵循遗传规律,D错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物变异和进化的叙述中,正确的有(  )

①基因突变的有害或有利往往取决于环境条件 

②不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,形成生物的多样性

③自然选择过程中直接受选择的是基因型,进而导致种群基因频率的改变

④环境条件稳定时种群的基因频率不会发生变化

⑤生物进化的实质是种群基因型频率发生定向改变

⑥基因重组可以为生物进化的提供原材料.

A.三项B.四项C.五项D.六项

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在肺炎双球菌感染老鼠的实验中,下列实验结果不正确的是

A.注射R型细菌后,老鼠不死亡

B.注射S型细菌后,老鼠死亡

C.注射R型细菌及热处理的S型细菌后,老鼠不死亡

D.注射S型细菌及热处理的R型细菌后,老鼠死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】磷酸奥司他韦属于病毒神经氨酸酶抑制剂类的抗病毒药物,可以推制病毒在体内扩散。降低病毒的致病性,是治疗预防甲、乙型流行性感冒的特效药。下列叙述错误的是(

A.甲、乙型流行性感冒病毒均含神经氨酸酶

B.病毒在机体内的扩散与神经氨酸酶有关

C.该药物的选择作用会使病毒的耐药性增强

D.使用该药物会使病毒发生不定向的基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不同温度和持续时间对大棚豌豆苗细胞代谢有不同程度的影响。请回答。

1)光照和 CO2 浓度等条件适宜,持续低温处理后,叶片内蔗糖合成量明显减少。其可能的原因是______________________

2)温度对豌豆苗的有氧呼吸有很大影响。当从 25℃降到 0℃并持续 3 小时后,有氧呼吸速率变化趋势是_____________。当温度为 60℃,持续 5 小时后,豌豆苗的呼吸速率为零,原因是___________________

3)探究黑暗条件下温度和持续时间对豌豆苗 CO2 的产生量影响的一组对照实验种,请设计一个表格用于 记录相关数据。(注:温度为 15℃ 35℃;培养时间为 5h 10h)。_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】李某是一位成年男性,患有甲病。对李某的家系调查,发现

李某的父母都正常。

李某的哥哥因甲病在多年前已经去世。

李某的女儿不患甲病。

李某的姐姐不患甲病,生育的21女中1个儿子在幼年时就因该病天折,另外两个孩子不患甲病。

李某这一代的配偶均不携带甲病致病基因。

1)试分析,甲病(基因Aa)的遗传方式是_______,李某姐姐的女儿的基因型是________

2)甲病的发生是某酶编码基因发生突变。李某的父母都正常,试李某患甲病的原因是___________(仅写一条)

3)李某女儿与一正常男性结婚,医生建议其生育_______(男孩/女孩),理由是___________

4)李某家族的男性患者拥有控制该病的相同基因型,一部分幼年夭折,一部分能活到成年,这一事实的原因可能有_______

A.该致病基因的表达受到环境的影响

B.该致病基因的表达与其他基因的表达相关

C.患者可以通过治疗而延长寿命

D.患者的寿命随致病基因的复制次数增多而变短

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【题目】人感染乳头瘤病毒(HPV)可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究机构为评估某种HPV疫苗的效果,在志愿者中进行接种。一段时间后,统计宫颈出现癌前病变(癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤)的人数,结果见表。

接种物

总人数

癌前病变人数

A(接种前未检出HPVDNA

A1

对照剂

7863

83

A2

疫苗

7848

4

B(接种前检出

HPVDNA

B1

对照剂

1125

126

B2

疫苗

1121

125

1)为制备该疫苗,将HPV外壳蛋白L1基因与___________连接,导入受体细胞。受体细胞将目的基因转录,再以___________为原料翻译出L1蛋白。这样就获得了疫苗的有效成分。

2)人体接种该疫苗后,L1蛋白作为抗原刺激机体产生特异性抗体。一旦HPV侵入机体,_______________会迅速增殖、分化,产生大量抗体。这些抗体与游离HPV结合,阻止HPV____________________。所以A组出现癌前病变的比例明显低于对照组。

3B组人群中出现癌前病变的比例显著高于__________组,据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一。

4B2组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异,原因可能是该疫苗未能明显诱导______________免疫来清除体内HPV

5)综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的_______________(“治疗”或“预防”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群特征的叙述,正确的是(

A.种群性比率变大,则出生率变大

B.出生率大于死亡率,则种群密度变大

C.人为淘汰某种群生殖后期的个体,可提高种群的出生率

D.年龄结构通常分为生殖前期、生殖期和生殖后期三种类型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物现象或实验现象的描述正确的是

A.蛋白质高温变性后加入双缩脲试剂不会出现紫色的颜色变化

B.甲状腺激素的靶细胞上可能存在多种激素的受体

C.生物膜上的蛋白质具有信息传递的作用不具有催化作用

D.人体血浆中的胆固醇、血红蛋白可分别参与脂质、氧气在血液中的运输

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