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下列哪些细胞分裂过程中出现纺锤体和染色体

A.大肠杆菌细胞和乳酸菌细胞
B.水稻的根尖细胞和人的造血干细胞
C.霉菌细胞和洋葱表皮细胞
D.蓝藻细胞和蛙的红细胞

B

解析试题分析:大肠杆菌和乳酸菌是原核生物,不会进行有丝分裂,故A错误。水稻的根尖细胞和人的造血干细胞能进行有丝分裂会出现纺锤体和染色体,故B正确。霉菌细胞能进行有丝分裂,洋葱表皮细胞不会进行分裂,故C错误。蓝藻细胞是原核生物,蛙的红细胞进行的是无丝分裂,故D错误。
考点:本题考查细胞分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物实验或课题研究中的描述中,正确的是

A.探究水族箱中群落的演替,水族箱应放在光下
B.探究胚芽鞘的感光部位,可将胚芽鞘分别置于单侧光和无光环境中进行实验
C.在色盲家庭中调查并计算色盲发病率
D.秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理是在于抑制染色体着丝粒分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

通过实验证实基因位于染色体上的科学家和揭示出DNA分子是双螺旋结构的科学家分别是( )

A.孟德尔、摩尔根B.萨顿、沃森和克里克
C.萨顿、艾弗里D.摩尔根、沃森和克里克

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是

A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的
B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物的性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

小肠上皮细胞含有大量的线粒体,与这一结构特征相适应的细胞膜功能是(   )

A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.渗透作用 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物最基本的特征是   (   )

A.生殖与遗传 B.应激性 C.新陈代谢 D.稳态

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有丝分裂过程中,染色质丝螺旋化形成染色体发生在(   )

A.前期 B.中期 C.后期 D.末期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,当它侵染到细菌体内后,经多次复制,所释放出来的子代噬菌体中绝大部分(    )

A.不含35S B.含32P C.不含32P D.含35S

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )

A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成
B.染色体复制通常发生在分裂前期
C.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞
D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒

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