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    【题目】下列关于生命活动的调节叙述正确的是

    A．生长素可以加快新陈代谢，因而生长素是种高效的酶

    B．生长素都是从形态学上端向形态学下端运输

    C．激素可以被运输到全身各处，但是只能作用于特定的靶细胞、靶器官

    D．胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用

    【答案】C

    【解析】生长素是一种植物激素，不是酶，A错误；生长素除了从形态学上端向形态学下端运输，还可进行横向运输，生长素的横向运输为非极性运输，B错误。激素可以被运输到全身各处，但是只能作用于特定的靶细胞、靶器官，C正确。胰岛素使血糖浓度降低，胰高血糖素能升高血糖，二者共同调节血糖平衡，它们之间表现为拮抗作用，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（ ）

    A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
    B.乙图中a点表示酵母菌呼吸作用产生ATP最多时的氧气浓度
    C.丙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
    D.丁图表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图，图中AB=BC= CD，乙是突触放大模式图．据图分析，下列说法正确的是（ ）

    A.刺激C处时，B点与D点会同时产生电位变化
    B.刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
    C.若电流表两电极分别置于A，C两点的神经纤维膜外，刺激B点，电流表指针不偏转
    D.③的内容物一定会使神经细胞兴奋，其释放到②的过程体现细胞膜的功能特性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是

    A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

    B．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体

    C．豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是3：1

    D．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列与细胞有关的实验问题。
    （1）下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有 (填序号)。
    ①观察叶绿体；
    ②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布
    ③探究酵母菌的呼吸方式；
    ④红细胞中血红蛋白的提取和分离
    （2）按下面步骤进行质壁分离实验。
    步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。
    步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。 这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。
    步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示。

    ①图中A、B处的颜色分别是、。
    ②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3 g／mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是、。置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞，这是由于细胞壁与(填名称)发生分离所致。
    ③如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是。如果A处呈绿色，可能的原因是。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利学家发现酸性磷酸酶是某细胞器的标志酶，正是对这种酶的定位研究发现了该细胞器．回答下列有关问题：
    （1）磷酸酶存在于中，参与分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒和病菌．
    （2）科学家用法提取该细胞器分别置于蒸馏水和等渗蔗糖溶液中，并检测溶液中酸性磷酸酶的含量，得到了如图所示结果．曲线A表示该细胞器置于中酸性磷酸酶含量变化的曲线，酸性磷酸酶含量在0﹣1.5h增加的原因是 ．

    （3）肌苷酸是鱼体内重要的鲜味物质，酸性磷酸酶可导致鱼肉鲜味下降的原因可能是；酸性磷酸酶也可促进脂肪细胞生成，可（填“提高”或“抑制”）该酶的活性来治疗人类肥胖症．
    （4）科学家研究重金属离子对鲫鱼生长繁殖的影响，发现鲫鱼组织中提取的酸性磷酸酶活性较低，原因是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分别用0 ℃和100 ℃的温度处理某种蛋白酶后，酶都没有活性，恢复到常温后（ ）

    A. 经0 ℃处理的酶的活性能够恢复 B. 经100 ℃处理的酶的活性能够恢复

    C. 两种处理的酶活性都能恢复 D. 两种处理的酶活性都不能恢复

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类有多种血型系统，MN血型和Rh血型是其中的两种．MN血型由常染色体上的l对等位基因M，N控制，M血型的基因型为MM，N血型的基因型为NN，MN血型的基因型为MN；Rh血型由常染色体上的另l对等位基因R和r控制，RR和Rr表现为Rh阳性，rr表现为Rh阴性：这两对等位基因自由组合．若某对夫妇中，丈夫和妻子的血型均为MN型﹣Rh阳性，且已生出1个血型为MN型﹣Rh阴性的儿子，则再生1个血型为MN型﹣Rh阳性女儿的概率是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于化合物的叙述，正确的是

    A. 淀粉和纤维素都是储能物质，因为它们都属于多糖

    B. 葡萄糖、胰岛素、淋巴因子都属于人体内环境的成分

    C. 摄入人体的N元素主要用于构成核酸中的含氮碱基

    D. 抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性

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