甲、乙两图都是关于果蝇细胞分裂的图形,下列叙述不正确的是( )
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A.甲图ac段细胞合成相关的蛋白质
B.甲图ce段出现4个四分体
C.乙图所示的情况可在甲图的ef段出现
D.乙图无染色单体是同源染色体分离所致
科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞膜的叙述正确的是( )
A.用胰蛋白酶处理生物膜不会改变其选择透过性
B.细胞膜上的蛋白质分子在细胞膜内侧与糖类结合形成糖蛋白
C.激素与靶细胞膜上受体的结合与细胞膜的信息交流功能无关
D.细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量
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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将①、②两个植株杂交得到③,将③再作进一步处理如图所示,下列叙述错误的( )
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A.由③到⑨过程中可能出现突变体,经过筛选进而培育成新品种
B.由③到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体数目变异
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由③到④过程中体现了幼苗体细胞的全能性
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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述,其中不正确的是( )
A.生物的性状完全由基因控制
B.蛋白质的结构可以直接影响性状
C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
D.蛋白质的功能可以影响性状
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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是( )
A.用R型活菌和加热杀死的S型细菌分别给小白鼠注射,小鼠均不死亡
B.用35S标记的噬菌体侵染细菌,在子代噬菌体中也有35S标记
C.用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质
D.用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心,上清液中具有较强的放射性
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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
能在细胞分裂间期起作用的措施是:( )
①农作物的诱变育种 ②用秋水仙素使染色体数目加倍 ③肿瘤的治疗 ④花粉离体培养
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,形状圆粒(R)对皱粒(r)为显性,某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交,发现后代出现4种表现型,对性状的统计结果如图所示,请回答:
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某学习小组的同学从F1中选取了一粒黄色圆粒豌豆甲,欲鉴定其基因型。请完善下列实验方案:
(1)选取多株表现型为____________的豌豆乙与甲一起播种,进行杂交实验。实验时,应选用______(甲/乙)作母本,______(甲/乙)作父本,原因是________________________,从而保证该实验可获取大量的数据进行统计分析,避免了实验过程中的偶然性;在母本的花成熟前,应先采取____ __处理,待花成熟时再进行_____________。
(2)请预测该实验可能得到的实验结果并得出相应的结论。
a_______________________________________,说明甲的基因型为YyRr;
b_______________________________________,说明甲的基因型为YyRR.
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述,正确的是( )
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A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体
B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体
C.四幅图可排序为①③②④,出现在该生物体精子(或卵细胞)的形成过程中
D.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定为8条
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高一年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)癌症是21世纪威胁人类健康的三大杀手之一。任何人体内都有原癌基因和抑癌基因,受外界因素的刺激后可能发生基因突变而引起正常细胞的分裂和生长失控而变成癌细胞。请根据你所学的生物学知识,回答下列有关癌症的问题:
(1)导致原癌基因和抑癌基因发生基因突变的外界因素有 。
(2)与正常细胞相比,癌细胞中明显增多的细胞器是(写两项) 。
(3)早期的癌症可以通过切除的方法进行治疗,但是中、晚期就不能用这种方法了,因为癌细胞已经扩散到其他组织中去了,晚期癌细胞容易扩散的原因是 。
(4)某科研单位研制出一种新型药物X,据说对肿瘤有较好的疗效,能起到抑制肿瘤细胞分裂的作用。请你设计一个方案加以验证。写出你所设计的实验步骤:
材料用具:
第一步:将肿瘤细胞培养液(含有肿瘤细胞)分为相等的两份,编号甲、乙。
第二步:甲组加入一定量的__________________,乙组加入 。
第三步:放在相同且适宜的条件下培养,观察___________________。
预期结果: 。(2分)
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