在1－5号试管中分别加入2mL 0．5mol·L-1的过氧化氢溶液，再进行相应的实验，其结果如下表：
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入物质 | 适量唾液 | 锈铁钉 | 生土豆块 | 熟土豆块 | 生土豆块、稀盐酸 |
实验结果 | 几乎无气泡 | 少量气泡 | 大量气泡 | 几乎无气泡 | 几乎无气泡 |
据表分析，下列叙述中正确的是
A．说明酶具有高效性的是3号跟4号试管
B．1号和3号对照不能说明酶具有专一性
C．3号跟5号对照可以说明酶的活性受PH的影响
D．实验中不能体现酶的活性与温度之间的关系
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川雅安中学高二上半期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为体液免疫示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．切除胸腺的个体无法完成体液免疫
B．⑤过程主要发生在细胞质基质中
C．①过程体现了细胞膜的流动性
D．浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林一中高二理3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于基因工程中有关酶的叙述不正确的是
A．限制酶水解相邻核苷酸间的化学键切断DNA
B．DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接起来
C．DNA聚合酶能够从引物末端延伸DNA或RNA
D．逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNA
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是
A．E1是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线
B．E2是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线．
C．E3是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线
D．E2是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示胰岛素分子中的一条多肽链，其中有三个甘氨酸分别位于第8、20、23位．下列叙述正确的是
A. 图中多肽链至少含有一个羧基（位于第1位）和一个氨基（位于第30位）
B. 用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸，形成的产物比原多肽链多5个氧原子
C. 用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽
D. 该多肽参与构成的分泌蛋白释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述，错误的是
A．ATP水解释放的能量可用于各项生命活动
B．ATP可为肌肉收缩、大脑思考、物质运输提供能量
C．ATP水解时，释放出的能量来源于高能磷酸键断裂
D．ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸基团组成
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在被排出胰岛B细胞前，一直贮存在此囊泡中。该过程发生的场所应是
A．核糖体 B．内质网 C．高尔基体 D．溶酶体
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年沈阳东北育才学校高一上阶段考二生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞的结构与细胞的整体功能密切相关，下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（ ）
A．将白色绵羊的细胞核移入去核的黑色绵羊的卵细胞中培育出的小绵羊的所有性状均与白色绵羊的相同
B．膜磷脂与膜的选择透性无直接关系
C．硅尘入肺可能会破坏吞噬细胞的溶酶体膜，释放水解酶破坏细胞结构
D．细胞膜的主要功能是提高细胞代谢的速率
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏徐州一中高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列哪项不是细胞学说的主要内容（ ）
A．一切动植物由细胞构成
B．细胞是生物体相对独立的单位
C．细胞可以产生细胞
D．细胞分为原核细胞和真核细胞
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