| A. | 直系血亲和直系血亲 | |
| B. | 三代以内旁系血亲和三代以外旁系血亲 | |
| C. | 直系血亲和三代以内旁系血亲 | |
| D. | 直系血亲和三代以外旁系血亲 |
分析 我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的几率大.
解答 解:(1)直系血亲是直接血缘关系,包括生出自己的长辈(父母,祖父母,外祖父母以及更上的长辈)和自己生出来的晚辈(子女,孙子女,外孙子女以及更下的直接晚辈),所以祖父母属于直系血亲;
(2)旁系血亲是指非直系血亲,而在血缘上和自己同出一源的亲属.如自己与兄弟姐妹及其伯叔姑、姨舅之间就属旁系血亲.三代以内旁系血亲是指:伯、叔、姑、舅、姨、侄子(女)、外甥、外甥女、堂兄弟姐妹、姑舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹等,所以堂兄妹属于三代以内旁系血亲.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害,明确禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆八中高二下期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图1是太阳光的光谱;图2是透明的密闭温室里,水稻种子的萌发及幼苗发育的过程中,氧气浓度的变化。据图回答下列问题:
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(1)叶绿体仅存在于植物茎叶等绿色组织的细胞内,种子萌发过程中叶绿体的分化依赖的关键环境条件是 。绿色植物叶片呈绿色的原因是 。
(2)由图1 分析,一般情况下光合作用利用的光的波长范围是 。
(3)图2中第10天时,幼苗光合产生的氧气量 呼吸作用消耗的氧气量。
(4)温室中1~10天之间氧气浓度下降的原因是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省新高三周练(三)生物试卷(解析版) 题型:综合题
请分析回答下列有关生物遗传、变异、进化和细胞增殖问题:
(1)野茉莉是一种雌雄同花的植物,其花色形成的生化途径如下图所示,5对等位基因独立遗传,显性基因控制图示相应的生化途径,若为隐性基因,相应的生化途径不能进行,且C基因与D基因间的相互影响不考虑。(注:红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,黄色和蓝色色素均存在时表现为绿色,三种色素均不存在时表现为白色。)
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①野茉莉花共有________种基因型。
②若要验证基因自由组合定律,能否利用基因型为AabbccDdee的个体自交来验证,为什么?____________________________________________________
③将基因型为AaBbccDDEE的植株与隐性纯合体测交,后代的表现型及比例为___________。
(2)某二倍体植物的花色有红花和白花两种,由位于常染色体上的等位基因B和b控制。已知白花植株不育。现利用红花植株进行系列实验,结果如表。请回答:
实验1:红花植株自交,结果:F1红花:白花=1:1
实验2:F1红花植株的花粉离体培养→秋水仙素处理所获得的幼苗,结果:全为白花
①让红花植株自交,子一代中基因B的频率为 %。
②科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中,存在“嵌合体”的问题,即植株中有的细胞中有1个染色体组,有的细胞中有2个染色体组,造成此问题的原因最可能是 。
(3)动物体细胞中某对同源染色体多出 1条的个体称为“三体”。研究发现,该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育,而多1条染色体的雄配子不可育。该种动物的尾形由常染色体上的等位基因 R、r 控制,正常尾对卷曲尾为显性。有人在一个种群中偶然发现了一只卷曲尾的雌性个体,其10号常染色体多出 1 条,其
余染色体均正常。(注:“三体”细胞在减数分裂过程中,任意配对的两条染色体分离时,另
一条染色体随机移向细胞任一极。)
①该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的_______配子异常所致,这种变异属于可遗传变异中的___________。
②欲判断基因 R、r 是否位于 10 号常染色体上,可让这只卷曲尾的雌性“三体”与纯合的正常尾雄性个体杂交得F1 , 再让F1雌雄个体自由交配得F2。 若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为_______,则基因 R、r 位于 10 号常染色体上;若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为_______,则基因 R、r 位于其他常染色体上。
(4)用显微镜观察二倍体动物初级精母细胞分裂中期,若从细胞一极观察,则可见染色体的排列情况是下面图中的__________(从A-D中选择填写)
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①④⑤ | B. | ①③⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ③④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | m、4m、2m、m | B. | 2m、4m、2m、m | C. | m、2m、2m、m | D. | 2m、2m、m、m |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 4种、2种、4种 | B. | 5种、2种、8种 | C. | 5种、2种、4种 | D. | 4种、4种、8种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 火山岩上进行的演替 | B. | 被彻底消灭了的农田上进行的演替 | ||
| C. | 火灾过后的草原上的演替 | D. | 发生在冰川泥上的演替 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 海水淡化中应用了生物膜的信息传递功能 | |
| B. | 抗旱、抗寒品种的培育,与基因有关而与生物膜无关 | |
| C. | 污水处理可以利用生物膜的选择透过性 | |
| D. | 人工膜可以模拟生物膜的能量交换功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 专一性 | B. | 高效性 | C. | 需要适宜的条件 | D. | 以上都不对 |
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