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【题目】下列有关免疫的叙述,正确的是

A.免疫系统相对独立,既不受神经调节也不受体液调节

B.吞噬细胞可吞噬病原体,也可加工处理病原体使抗原暴露

C.类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病

D.免疫系统能消灭入侵的病原体,不能清除体内的异常细胞

【答案】B

【解析】神经调节、体液调节、免疫调节相互影响,A项错误;吞噬细胞在第二道防线中可吞噬病原体,也可在特异性免疫过程中也可加工处理病原体使抗原暴露,B项正确;类风湿性关节炎为自身免疫病,获得性免疫缺陷综合症属于免疫缺陷病,错误;免疫系统的防卫功能能消灭入侵的病原体,监控和清除功能可以清除体内的异常细胞,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过各种方法改善农作物的遗传性状,提高粮食产量一直是科学家不断努力的目标。下图表示一些育种途径,请回答相关问题。

1途径的育种方法称之为 ,所利用的原理是 ,这种育种方法除了可以得到符合要求的纯合子,也可用此方法利用植物的 ,以提高产量。

2最常用的试剂M是 ,该试剂能让细胞内染色体数目加倍的机理是 途径相对于途径,优势在于

3可定向改变生物遗传形状的是 途径,途径育种方法所利用的原理是 ,经途径所得到的植株基因型为

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【题目】注射乙型肝炎疫苗,可预防乙型肝炎。下列说法正确的是

A. 疫苗可作为引起免疫反应的抗原

B. 疫苗可刺激B细胞产生淋巴因子

C. 疫苗可刺激效应T细胞分化成记忆细胞

D. 第二次接种乙肝疫苗时,记忆细胞能快速产生大量的抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1为某草原生态系统食物网简图;图2所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图解,图中字母代表相应能量。据图回答以下问题:

(1)图1若第二营养级的生物全部迁走,则草的多样性会 。鹰和野兔虽为捕食关系,但二者却在草原上长期共存,不断发展,这种现象叫做

(2)图2中表示桑树用于生长发育繁殖的能量是 (字母作答),第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 (字母作答)。

(3) 净光合速率是指

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中,不是信息传递在农业生产中的应用的是

A. 利用黑光灯杀害虫

B. 播放轻音乐可使奶牛多产奶

C. 改变光照时间,使菊花在“五一”节开放

D. 合理密植可获得高产

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【题目】细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列相关叙述正确的是(

A人体各种组织细胞的衰老是同步进行的

B细胞凋亡过程中,细胞没有发生破裂,不同于细胞坏死

C细胞癌变是细胞高度分化的结果

D皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物

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【题目】将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同,用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况,绘制成如下图的曲线,下列有关说法正确的是

A. BC段较ABCO2增加减慢,是因低温使植物呼吸作用减弱

B. CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的

C. FGCO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱

D. HCO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强

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【题目】桑基鱼塘是比较典型的水陆交换生产系统,随着生产环境和条件的变化,这种系统产生了很多变形,图中是桑基鱼塘的一个改良系统。

1鱼塘是一个开放的生态系统,流经该生态系统的总能量是

2生态系统的结构包括 ,该生态系统中猪兔羊所属的生态成分是

3如图表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中ag表示能量值的多少。请据图作答:若A表示初级消费者所摄入的全部能量,则B表示其 C表示 。若该生态系统第一营养级所固定的太阳能总量为y,则第一、二营养级间的能量传递效率是 用图中所给字母的表达式表示。若图乙代表能量流经蚕的变化示意图,则蚕传递给猪兔羊的能量体现在图乙的箭头 中。

4塘泥肥桑的原因是塘泥中的 能将粪便、残渣等分解成 以促进水生植物的生长。

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【题目】下图1表示番茄叶肉细胞内两个重要的生理过程,图2是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的装置。请回答下列问题:

(1)图1中,过程进行的场所是 过程中,能为该细胞合成蛋白质供能的过程是

(2)将图2所示的装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图3所示曲线。观察装置中液滴的位置,c点时刻的液滴位于起始位置的 侧,液滴移到最右点是在一天中的 点。在12点之后的下午某时间段内,记录液滴的移动,获得以下数据:

每隔20分钟记录一次刻度数据

……

25

27

31

37

……

该组实验数据是在图3所示曲线的 段获得的。如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验

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同步练习册答案