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4.图中A、B分别表示高等动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析回答:

(1)图中结构[2]细胞膜在细胞与环境之间进行物质交换过程中起着决定性作用.动物细胞吸水膨胀时,[2]的厚度变小,说明[2]具有一定的流动性.
(2)若某细胞含有甲、乙两图中各种细胞器,则该细胞为低等植物细胞.
(3)甲图中具全透性的结构是[1]细胞壁,若要将其除去,应选用纤维素酶和果胶酶.
(4)在酶参与下,为进行多种反应合成有机物创造有利场所的细胞器是[11]内质网;与分泌蛋白的合成与分泌有关的细胞结构是2、4、5、6、11(填标号).
(5)在图中[4]上合成的某物质由4条多肽链组成,其中含有3个二硫键(-SH+-SH→-S-S-+2H).已知氨基酸的平均相对分子质量为128,若此物质由100个氨基酸组成,则该物质的相对分子质量约是11066.

分析 分析题图:1是细胞壁,2是细胞膜,3是细胞质,4是核糖体,5是线粒体,6是高尔基体,7是核液,8是核仁,9是染色质,10是核膜,11是内质网,12是叶绿体,13核孔.

解答 解:(1)图中2细胞膜在细胞与环境之间进行物质交换过程中起着决定性作用.动物细胞吸水膨胀时,细胞膜厚度变小,说明细胞膜具有一定的流动性.
(2)低等植物所含细胞器种类最多,含有A、B两图中各种细胞器.
(3)细胞壁具有全透性,若要将其除去,应选用纤维素酶和果胶酶.
(4)内质网是有机物合成车间,且膜面积最大,在酶参与下,为进行多种反应合成有机物创造有利场所的细胞器是11内质网,分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
与分泌蛋白的合成与分泌有关的细胞结构是4核糖体,5线粒体,6高尔基体,11内质网,2细胞膜.
(5)100个氨基酸脱水缩合形成4条肽链脱去的水分子数是100-4=96,三个二硫键脱去了6个H原子,因此若氨基酸的平均相对分子质量为128,此物质的相对分子质量约是:128×100-96×18-6=11066.
故答案为:
(1)细胞膜   一定的流动性      
(2)低等植物
(3)细胞壁  纤维素酶和果胶  
(4)内质网   2、4、5、6、11 
(5)11066

点评 本题结合动植物细胞二合一亚显微结构模式图,考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记细胞中各种结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识答题.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.实验探究:
(1)提出问题:除植物种子外,植物的其他部分,如根尖细胞中是否也含有脂肪?
(2)作出假设:根尖细胞中是含有脂肪
(3)实验原理:脂肪可以被苏丹III染液染成橘黄色.
(4)实验材料:新鲜洋葱根尖,苏丹III染液、质量分数为10%盐酸溶液,质量分数为50%的酒精溶液,蒸馏水,载玻片,盖玻片,显微镜,刀片,培养皿,镊子,滴管.
(5)主要实验步骤:
①取一培养皿,向其中加入适量的质量分数为10%盐酸溶液,再将洋葱根尖浸泡于其中,5min手取出,并用清水漂洗.
②以经处理的洋葱根尖为材料,制作洋葱根尖临时装片,再在装片的盖玻片上再加一块载玻片,用手指轻压,使根组织细胞分散.
③揭去盖玻片,在洋葱根尖上滴加2~3滴苏丹III染液,染色3min.
④用吸水纸吸去染料,再滴加1--2滴质量分数为50%的酒精溶液,洗去浮色;用吸水纸吸去根尖周围的酒精,滴一滴蒸馏水,盖上盖玻片,制成临时装片.
⑤显微镜观察:在低倍镜下找到比较清晰的根尖组织,并移到视野中央,换高倍镜观察,并调节细准焦螺旋使物像清晰.
(6)最可能的结果:洋葱根尖细胞中出现橘黄色.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.关于细胞的物质组成,下列说法错误的有几项(  )
①细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种,其中C是最基本的元素
②磷脂是所有细胞必不可少的脂质
③所有植物细胞的组成成分都含有纤维素
④脂肪是细胞中的主要能源物质
⑤两种核酸都能携带遗传信息
⑥细胞中所有的有机物都能为细胞的生命活动提供能量
⑦脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质.
A.一项B.两项C.三项D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是(  )
①人类的XYY个体的形成
②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落
③三倍体西瓜植株的高度不育
④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比.
A.①②B..①③C.③④D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如表所示为豌豆部分基因与染色体的关系(其中野生型均为纯合子).请据表回答下列问题
性状野生型/突变性状对应基因所在染色体
种子形状圆粒/皱粒R/r
叶片颜色绿色/(浅黄色)黄色A/aI
花青素有/无B/b
(1)已知黄色叶片豌豆(aa)在种子萌发后10天内枯萎死亡,若以浅黄色叶片豌豆(Aa)为亲本连续自交两代,则F2代成体产生的配子含a的概率为20%.
(2)科学工作者偶然发现一株茎叶卷曲的突变豌豆植株,欲判断其显隐性,让其与野生型豌豆相互授粉,若F1代表现型为野生型,且F1自交得F2出现的性状及分离比为野生型:茎叶卷曲=3:1,则可推知其为隐性突变.
(3)科学工作者初步确定,茎叶卷曲突变基因可能位于Ⅲ或Ⅵ号染色体上,请你利用上述表格中所提供的各种性状的个体进行如下实验:选择表现型为茎叶卷曲无花青素的个体与野生型杂交,得到的F1自交,若F2的表现型及比例为茎叶正常有花青素:茎叶正常无花青素:茎叶卷曲有花青素:茎叶卷曲无花青素=9:3:3:1,则卷曲突变基因是在Ⅲ号染色体上;若F2的表现型及比例为茎叶正常有花青素:茎叶卷曲无花青素=3:1,则卷曲突变基因是在Ⅵ号染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.某种流感病毒侵入人体后,相关免疫细胞发挥作用,下列说法不正确的是(  )
A.吞噬细胞摄取和处理病毒,暴露其特有的抗原
B.浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散
C.病毒侵入细胞后,效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒
D.同种感冒病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体清除病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.为探索影响动物体内甲状腺激素分泌调节的相关因素,某生物小组做了以下两个实验.
【实验一】每隔三天,将生长正常的成年雄鼠甲的甲状腺做一次等量切除,并不断检测其体内甲状腺激素和促甲状腺激素的含量,结果如图所示:
(1)图中曲线a表示促甲状腺激素,曲线b表示甲状腺激素.
(2)结果表明:正常情况下甲状腺合成激素的量与其体积成正相关(正比)关系.
【实验二】每隔三天,向生长正常的成年雄鼠乙体内注射一次等量的促甲状腺激素释放激素,同时检测其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化,重复多次.结果发现两种激素含量总是先上升后下降,请分析产生这种生理变化的原因:当乙鼠体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时,垂体合成和分泌的促甲状腺激素就会增多(增多、减少),进而刺激甲状腺合成并分泌甲状腺激素使其含量上升.当甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会抑制(增强、抑制)垂体和下丘脑的合成和分泌活动,从而使相应的激素含量下降,这种调节方式称为(负)反馈调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.关于生物技术的叙述,正确的是(  )
A.通过动物细胞培养,可获取大量的动物个体
B.制作果醋时应保证有氧条件以保证有关菌种正常代谢
C.运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴
D.DNA的粗提取与鉴定实验中,用甲基绿鉴定DNA,呈现蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.以下各图表示细胞内或细胞之间发生的部分生命活动.请据图回答:

(1)甲图中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质.①~⑦中,具有双层膜的细胞器是⑥⑦(填序号).结构①中进行的生理过程是翻译,甲表示的物质是mRNA.
(2)乙图表示肝脏组织受损或部分切除后激活Notch信号途径实现再生的过程.图中受损细胞A的膜上产生信号分子,与正常细胞B膜上的Notch分子(一种跨膜受体)结合,导致Notch的膜内部分水解成NICD,NICD再与RBP(一种核内转录因子)一起结合到靶基因的相应部位,激活靶基因,最终引起肝脏再生.
①信号分子与细胞膜上的Notch分子结合后引起肝细胞的一系列变化,这说明细胞膜有细胞间信息交流(信息传递、细胞通讯)功能.
②在Notch分子基因表达过程中,过程①需要的酶主要是RNA聚合酶.
③直接参与Notch分子合成、加工和转运的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体;其中转运过程依赖生物膜的流动性.
④靶基因激活后能促进过程①,其意义是增加细胞中Notch分子数量,有利于接受信号分子的刺激.

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