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【题目】现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交,后代中雌、雄家兔都表现为黑色直毛。下列叙述中错误的是

家兔性状的遗传只受遗传物质控制,与环境条件无关

假设后代的数量足够多,可以判断黑色对白色为显性,直毛对卷毛为显性

根据上述杂交实验可判断控制毛色的基因是位于常染色体还是X染色体上

A B①② C②③ D①②③

【答案】D

【解析】性状是基因型与环境共同作用的结果;错误由题意可知,家兔黑色对白色为显性,但不能判断直毛对卷毛为显性错误根据题干信息不能判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用的技术与原理不相符的是

A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某50肽中有丙氨酸R基为—CH34个,现脱掉其中的丙氨酸图所示,得到4条多肽链和5个氨基酸脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关叙述正确的是

A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子

B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列

C.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链,则将脱去4个H2O

D.新生成的4条多肽链最多含有4个游离的羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关目的基因的获取和基因文库的理解,不正确的是

A目的基因可以从自然界中分离,也可以人工合成

B目的基因主要指编码蛋白质的基因

C基因文库就是基因组文库

DcDNA文库只含有某种生物的部分基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示植物细胞亚显微结构模式图。根据图回答 ]填标号符号与文字全对才给分

1图中结构2 ,其主要成分由 组成;

2提供细胞能量的动力车间为[ ] ,该结构的主要功能是进行 的主要场所;

3结构5 ,对蛋白质进行加工、分类和包装的车间

4细胞内有双层膜结构又是细胞控制中心的是 填名称

5如果此图为洋葱根尖细胞,则应该没有[ ]

6图中标号表示的细胞器为双层膜结构的有 填标号

7图中13所指的是 ,它是细胞合成蛋白质的场所。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是

A. 人们保护藏羚羊的目的是保护遗传的多样性和物种的多样性

B. “森林可以涵养水源,保持水土,调解气候”体现生物多样性的间接使用价值

C. 就地保护建立自然保护区是保护濒危物种的最后手段

D. 保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1为植物细胞亚显微结构示意图,图2表示细胞内发生的一系列生理活动。请据图回答问题:

1如果图1为叶肉细胞,与能量转换有关的细胞器有[ 和[

2如果图1为根尖分生区的细胞,不应具有的结构是[ 、[ 。在有丝分裂间期,主要的物质变化是 ;在有丝分裂末期,[2 的形成有关。

3下列对图2中有关生命活动的分析中,不正确的是 填序号

细胞以分裂的方式进行增殖

单细胞生物也存在细胞分化过程

细胞衰老个体也随之衰老

细胞凋亡和细胞坏死一样是一种细胞编程性死亡

42中细胞识别是细胞信号传导的前提,这种信息交流是通过 实现的,其物质基础是该结构上有

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【加试题】为验证雄激素具有促进红细胞生成的作用,请根据以下提供的实验材料,完善实验思路,并预测实验结果。

实验材料:同品种的实验雌兔若干只、生理盐水、浓度适宜的雄激素制剂、血细胞计数板、显微镜等。

要求与说明:釆血和细胞计数的具体操作过程不作要求;实验条件适宜

请回答:

1实验思路:

将选出发育、健康状况等一致的实验雌兔均分为甲、乙两组。

从每只兔取等量血液,分别用 对红细胞讲行计数,并计算每组的平均值。

给甲组每只兔注射 作为对照,乙组

将甲、乙置于相同条件下饲养,并每隔相同时间重复步骤的操作

2预测实验结果设计一个坐标,用曲线示意检测结果

3分析与讨论

实验中用雌性实验兔的原因是

在对红细胞进行计数时,下列可以无需进行的操作是

A用生理盐水稀释 B用抗凝剂处理样液

C摇匀后吸取样液 D除去样液中白细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若该生物进行自交,则其后代出现纯合子的概率为

A. 26% B. 30%

C. 35% D. 36%

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