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【题目】生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是

A. 组成肽键的化学元素不同

B. 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

C. 氨基酸的排列顺序不同

D. 蛋白质的空间结构不同

【答案】A

【解析】蛋白质千差万别,但组成肽键的化学元素相同,A不符合题意;在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同,是蛋白质千差万别的原因之一,B符合题意;氨基酸的数目成百上千,形成肽链时,不同种类的氨基酸排列顺序千变万化,C符合题意;多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别,D符合题意.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】探究在适合生长的氮素浓度范围内,不同氮素水平对青花菜叶片光合作用的影响,实验结果如下表所示。请回答:

1表中净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在_____________相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积___________的吸收量。

2光合作用过程中,叶绿素主要吸收_________________光,光合色素吸收的光能一部分用于将水分解为______________,还有一部分转移到__________中。

3从表中可知,随着氮素水平的增高,叶片净光合速率逐渐___________,气孔导度_____________限制/不限制净光合速率的变化。

4高氮组比偏高组叶片净光合作用速率高,而叶绿素含量相同,推断其主要原因可能是参与光合作用的酶_____________

5为使实验数据更可靠,在控制好无关变量的基础上,应针对每个氮素水平条件下设置_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的说法,叙述正确的是

A. 能进行光合作用的细胞一定都含有叶绿体

B. 有线粒体的细胞一定都能进行有氧呼吸

C. 没有细胞核的细胞一定都是原核细胞

D. 细胞学说认为一切生物体均由细胞组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】仅考虑DNA,下列人体细胞中染体数可能相同,而DNA含量一定不同的是

A.初级精母细胞和精细狍 B.初级卵母细胞和次级卵母细胞

C.卵原细胞和卵细狍 D.精原细胞和次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列基因的遗传不符合盖德尔基因分离定律的是

A.同源染色体上的相同基因 B.非同源染色体的非等位基因

C.XY染色体上的同源区段的基因 D. 对常染色体上的等位基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于平板划线法接种细菌的叙述正确的是

A. 接种前可采用干热灭菌法或紫外线照射对培养基灭菌

B. 连续划线的目的是在培养基上获得单个目的细菌

C. 在每次划线前及划线结束后需要灼烧接种环

D. 培养后的菌落最少处是接种划线的起始位置

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质中,属于动物细胞中储存能量的物质是

A. 糖元 B. 淀粉 C. 维生素 D. 核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于下列生物实验的说法,正确的是

A. 运用同位素标记法,研究CO2中的碳在光合作用过程中的转移途径

B. 孟德尔运用假说-演绎法进行豌豆的杂交实验,发现了基因

C. T2噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是使细菌裂解,释放岀子代噬菌体

D. 在稀盐酸的作用下,小肠黏膜产生促胰液素还需神经调节的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度时间变化的情况,下列说法中不正确的是

AT0表示淀粉酶催化反应的最适温度

B图甲中,TaTb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别

C图乙中TbTc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再上升,酶的活性已达到最大

D图乙中A点对应的温度为T0

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