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    如右图所示，能表示人体骨骼肌细胞内ATP含量与氧供给之间关系的曲线是

    A．a     B．b    C．c     D．d

     

    【答案】

    B

    【解析】

    试题分析：细胞中的有氧呼吸能合成ATP，无氧呼吸同样也能合成ATP，故当氧气为零时，细胞中也能合成ATP，在一定范围内，随着氧气浓度的增加，细胞中ATP的量也增大，最后达到最高，因为ATP的合成除了受氧气影响外，还受温度等因素的影响，故B正确。

    考点：本题主要考查ATP在代谢中的作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2010年广东省广州东莞五校高三上学期第二次联考（理综）生物 题型：综合题

    （16分，每空2分）
    Ⅰ.遗传性乳光牙患者因牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂，牙齿磨损迅速，乳牙、恒牙均发病，4～5岁乳牙就可以磨损到牙槽，需全拔假装牙，给病人带来终身痛苦。现有一乳光牙遗传病家族系谱图（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：

    （1）乳光牙的遗传方式是               。产生乳光牙的根本原因是                  。
    （2）若Ⅱ的乳光牙女子和正常男性结婚，则生一个正常男孩的可能性是      。
    Ⅱ.某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如右图所示）的遗传情况，他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见下表：

           亲代类型
    子代类型
    		第一组
    		第二组
    		第三组
    双亲均为拇指能向背侧弯曲
    		双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲
    		双亲全为拇指不能向背侧弯曲
    拇指能向背侧弯曲
    		480
    		480
    		0
    拇指不能向背侧弯曲
    		288
    		448
    		全部子代均为拇指不能向背侧弯曲
    请根据表中数据，回答下列问题：
    （1）你根据表中第________组婚姻状况调查，就能判断属于显性性状的是___________________。
    （2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型：
    第一组_______________________________________________。
    第二组_______________________________________________。
    第三组_______________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2010年四川省绵阳中学高三上学期入学考试生物试题 题型：综合题

    （14分）让一健康人和一糖尿病患者于空腹时口服葡萄糖，服用量每人每千克体重按1克计算。随后每隔一段时间，测定各人的血糖浓度和血液中胰岛素的浓度。

    （1）两人血糖浓度变化如右图所示，其中表示糖尿病患者的曲线是__________。
    （2）下列甲～丁4种曲线图中能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是___________。

    （3）从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往_____________________，而血糖浓度__________________________________。
    （4）下列有关胰岛素生理功能的叙述中，正确的是_________。

    A．提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力B．促进肝糖元的分解
    C．促进糖元的合成，抑制脂肪等物质转变成糖类D．抑制葡萄糖转变成脂肪
    （5）健康人当血糖浓度偏低时，可通过胰岛分泌的______________________和肾上腺分泌的__________________，使血糖浓度升高。

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    科目：高中生物 来源：2010年广东省广州东莞五校高三上学期第二次联考（理综）生物 题型：综合题

    （16分，每空2分）

    Ⅰ.遗传性乳光牙患者因牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂，牙齿磨损迅速，乳牙、恒牙均发病，4～5岁乳牙就可以磨损到牙槽，需全拔假装牙，给病人带来终身痛苦。现有一乳光牙遗传病家族系谱图（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：

    （1）乳光牙的遗传方式是                。产生乳光牙的根本原因是                   。

    （2）若Ⅱ的乳光牙女子和正常男性结婚，则生一个正常男孩的可能性是       。

    Ⅱ.某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如右图所示）的遗传情况，他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见下表：

            亲代类型

     

    子代类型

    第一组

    第二组

    第三组

    双亲均为拇指能向背侧弯曲

    双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲

    双亲全为拇指不能向背侧弯曲

    拇指能向背侧弯曲

    480

    480

    0

    拇指不能向背侧弯曲

    288

    448

    全部子代均为拇指不能向背侧弯曲

    请根据表中数据，回答下列问题：W$w#w..c.o*m

    （1）你根据表中第________组婚姻状况调查，就能判断属于显性性状的是___________________。

    （2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型：

    第一组_______________________________________________。

    第二组_______________________________________________。

    第三组_______________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年四川省高三上学期入学考试生物试题 题型：综合题

    （14分）让一健康人和一糖尿病患者于空腹时口服葡萄糖，服用量每人每千克体重按1克计算。随后每隔一段时间，测定各人的血糖浓度和血液中胰岛素的浓度。

    （1）两人血糖浓度变化如右图所示，其中表示糖尿病患者的曲线是__________。

    （2）下列甲～丁4种曲线图中能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是___________。

    （3）从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往_____________________，而血糖浓度__________________________________。

    （4）下列有关胰岛素生理功能的叙述中，正确的是_________。

    A．提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力    B．促进肝糖元的分解

    C．促进糖元的合成，抑制脂肪等物质转变成糖类    D．抑制葡萄糖转变成脂肪

    （5）健康人当血糖浓度偏低时，可通过胰岛分泌的______________________和肾上腺分泌的__________________，使血糖浓度升高。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    让一健康人和一糖尿病患者于空腹时口服葡萄糖，服用量每人每千克体重按1克计算。随后每隔一段时间，测定各人的血糖浓度和血液中胰岛素的浓度。

    （1）两人血糖浓度变化如右图所示，其中表示糖尿病患者的曲线是__________。

    （2）下列甲～丁4种曲线图中能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是___________。

    （3）从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往_____________________，而血糖浓度__________________________________。

    （4）下列有关胰岛素生理功能的叙述中，正确的是_________。

    A．提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力    B．促进肝糖元的分解

    C．促进糖元的合成，抑制脂肪等物质转变成糖类    D．抑制葡萄糖转变成脂肪

    （5）健康人当血糖浓度偏低时，可通过胰岛分泌的______________________和肾上腺分泌的__________________，使血糖浓度升高。

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