练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    生物进化的基本单位是 （   ）

    A．基因   B．个体   C．种群  D．群体

    C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖北省孝感高级中学高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列关于生物进化说法正确的是（   ）

    A．生物进化的基本单位是物种而不是个体
    B．只有基因突变和基因重组才能产生生物进化的原材料
    C．隔离是生物进化的必要条件
    D．两个种群经过长期地理隔离后有可能达到生殖隔离

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年吉林省汪清六中高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （10分）果蝇是常用的遗传学研究的试验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体，请分析回答以下问题。
    ⑴ 该种群的全部个体所含有的全部基因统称为_________，经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因是在突变过程中产生的等位基因，通过有性生殖中的基因重组而产生的，使种群产生了大量的可遗传变异，其产生的方向是_______，它们都能为生物进化提供______，但不能决定生物进化的方向。
    ⑵ 随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，请问A基因的基因频率为________，a基因的基因频率为______。
    （3）假定残翅（v）的基因频率为10-5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅果蝇（V）类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型为该种群中常见类型，与其他突变类型相比，残翅个体要少得多，这一现象说明__________________________________ 。
    （4）不同的果蝇种群之间，一旦发生了____________隔离，就不会有_________交流。
    （5）通过对果蝇和其他生物的群体遗传学的研究，可得出生物进化的基本单位是________，生物进化的实质在于______________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年江苏省高一下学期期末考试生物试题 题型：选择题

    现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是（　　）

    A．细胞                      B．个体                  C．种群                         D．群落

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年扬州中学高一下学期期末考试生物 题型：选择题

    现代生物进化论理论认为生物进化的基本单位是

    A.细胞                  B.个体            C. 种群           D. 群落

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010-2011黑龙江省年高一下学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    （9分）达尔文在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现分别生活着15种陆上龟类,它们的形态各异,食性和栖息场所也各不相同。但是,经过研究发现它们都保留着南美洲西海岸大陆龟类的痕迹,是由大陆龟进化而来的。请用现代生物进化理论分析说明大陆龟的进化过程及原因：

    (1)生物进化的基本单位是       ，在大陆龟的后代中具有多种可遗传的变异,为大陆龟进化提供了         。

    (2)刚开始进化时不同岛屿之间的龟类因为有         隔离而不能进行基因交流。

    (3)不同岛屿上的地理环境条件不同,使得不同岛屿上的龟的形态结构向不同方向发生改变,当这种改变达到一定程度就会发生          ,导致众多新物种的形成。

    (4)若某龟的种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%，那么这个种群中基因A的频率是     ，基因a的频率是       。若该种群连续随机交配多代，没有自然选择，则该种群基因频率的是否变化       、该种群是否进化          。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案