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    【题目】如图中A、B代表人体内的物质，①②③④代表人体细胞内外不同部位的液体，下列说法不正确的是

    A. 若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时①比④处血糖浓度高

    B. 若组织细胞为脑细胞，则①比④处C02浓度高

    C. 若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸

    D. 若组织细胞为垂体细胞，则A可代表促甲状腺激素释放激素

    【答案】A

    【解析】试题分析：分析图形可知，图中①④为血浆，②是组织液，③是细胞内液；若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时胰高血糖素分泌增多，①比④处胰高血糖素浓度高，A错误；若组织细胞为脑细胞，则①比④处CO2浓度高，B正确；若组织细胞为骨骼肌细胞，则剧烈运动时B可代表乳酸，C正确；若组织细胞为垂体细胞，则A可代表促甲状腺激素释放激素，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于糖类物质的对应正确是（　　）
    ①存在于RNA而不存在于DNA中的糖类
    ②细胞的主要能源物质
    ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类．
    A.核糖、纤维素、半乳糖
    B.核糖、葡萄糖、糖原
    C.脱氧核糖、葡萄糖、糖原
    D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜目镜为10×、物镜为40×时，视野中被相连的4个分生组织细胞所充满。若物镜转换为10×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为

    A．1个 B．8个 C．16个 D．64个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了如图甲所示的实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题。

    　

    (1)由图甲中F1可知，果蝇眼形的________是显性性状。

    (2)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼，棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于________染色体上。

    (3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因可能位于________________________，也可能位于________________。

    (4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案，对上述(3)中的问题作出进一步判断。

    实验步骤：

    ①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到________；

    ②用__________与__________交配，观察子代中有没有________个体出现。

    预期结果与结论：

    ①若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则圆眼、棒眼基因位于_____________；

    ②若子代中没有棒眼果蝇出现，则圆眼、棒眼基因位于______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列糖类物质中能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀的是（　　）
    A.淀粉
    B.果糖
    C.蔗糖
    D.纤维素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是：（ ）

    A．DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因

    B．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因

    C．DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸

    D．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图是细胞呼吸示意图，乙图是某细胞器结构示意图．下列说法正确的是（ ）

    A. ①②④阶段均放出少量能量

    B. 水参与第④阶段的反应，该过程发生在乙图中的b处

    C. 人体细胞分解等量的葡萄糖，③阶段释放CO2的量是④阶段的

    D. ①⑤分别发生在乙图中的a、c处

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲、乙表示物质进出细胞的过程，回答下列问题。

    （1）甲中即将与膜泡①融合的细胞结构是________，该结构中含多种______。
    （2）膜泡②中的物质如果是蛋白质，其合成的场所是细胞中______上的_____，该蛋白质的运输和分泌过程涉及到_______膜之间的相互转化（答全给分）。

    （3）甲和乙过程充分体现了细胞膜的________特点。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以DNA的一条链“…—A—T—C—…”为模板，经复制后的子链是

    A．…—T—A—G—… B．…—U—A—G—…

    C．…—T—A—C—… D．…—T—U—G—…

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