科目:高中生物 来源:2010-2011学年广东省高三全真高考模拟试卷(二)(理综)生物部分 题型:选择题
生物体生命活动的调节形式是多种多样的,下列不正确的是
A.切除小白鼠的垂体后,其血液中的生长激素含量减少
B.饭后胰岛素分泌增加,使血糖浓度下降
C.激素、酶和抗体发挥作用后立即被灭活
D.水的平衡、体温等稳定,都与下丘脑有关
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
生物体生命活动的调节形式是多种多样的,下列不正确的是
A.切除小白鼠的垂体后,其血液中的生长激素含量减少
B.饭后胰岛素分泌增加,使血糖浓度下降
C.激素、酶和抗体发挥作用后立即被灭活
D.水的平衡、体温等稳定,都与下丘脑有关
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科目:高中生物 来源:2011届广东省高三全真高考模拟试卷(二)(理综)生物部分 题型:单选题
生物体生命活动的调节形式是多种多样的,下列不正确的是
A.切除小白鼠的垂体后,其血液中的生长激素含量减少 |
B.饭后胰岛素分泌增加,使血糖浓度下降 |
C.激素、酶和抗体发挥作用后立即被灭活 |
D.水的平衡、体温等稳定,都与下丘脑有关 |
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