【题目】下列关于生态系统信息传递特征的描述,不正确的是 ( )
A.生态系统的物理信息都来源于环境
B.植物可通过化学物质传递信息
C.信息可沿食物链进行双向传递
D.信息可以调节生物的种间关系
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的基本操作步骤是
A. 取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察→结论
B. 取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗涂片→水解→观察→结论
C. 取口腔上皮细胞制片→染色→水解→冲洗涂片→观察→结论
D. 取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗涂片→观察→结论
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列各图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示的因素外,其他环境因素均控制在最适范围。下列分析错误的是( )
A. 甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
B. 乙图中d点比c点在相同时间内叶肉细胞中生成C5的速率快
C. M、N点的限制因素是光照强度,P点的限制因素是温度
D. 丙图中,随着温度继续升高,曲线走势将稳定不变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下表中列举了几种彼此功能不同的多肽化合物,有关描述错误的是( )
A. 肽化合物①②③功能不同的原因有氨基酸的种类、排列顺序不同等
B. 若多肽化合物⑧由一条α链和一条β链组成,则⑧中含有的肽键数为49
C. 多肽化合物⑦⑨⑩中常见的氨基酸种类最多为20种
D. 表中数据表明,蛋白质的功能具有多样性,这些功能决定蛋白质的空间结构
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是( )
A.②→①→②→③→②
B.②→③→②→①
C.③→②→①→②
D.①→③→②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图象,下列对图象的描述正确的是( )
A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙细胞染色体数目:染色单体数目:DNA分子数均为1:2:1
C.甲细胞进行中心体倍增,中心体发出星射线,形成了纺锤体
D.该生物可能是低等植物细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为人体缩手反射的反射弧结构:图中 表示从树突到胞体到轴突,方框甲、乙代表神经中枢.当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉.对此生理过程的分析正确的是( )
A.图中甲方框指低级神经中枢,痛觉在此处产生
B.高位截瘫的人一定不能完成缩手反射活动
C.图中共有5个突触,当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时,反射弧为A→B→C→D→E
D.脑溢血病人不能完成自主缩手反射活动说明乙对甲具有调控作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是
A. 生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生
B. 共同进化的过程也是生物多样性形成的过程
C. 物种是生物繁殖和进化的基本单位
D. 生物进化的实质是种群基因频率的改变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况,下列有关叙述中不正确的是( )
A.a点种群中存在很多种变异类型,这是变异不定向的原因
B.a→b的变化是生物与无机环境斗争的结果
C.b→c是抗药性逐代积累的结果
D.农药对害虫的抗药性变异进行定向选择,使害虫产生了抗药性
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com