| A、b点位置会随环境温度的升高而移动 |
| B、a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体 |
| C、当植物缺Mg时,b点右移 |
| D、若温度升高到25℃,则C点对应的光照照强度将会右移 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、因环境阻力的存在,该种群数量不能呈“J”型增长 |
| B、曲线Ⅰ说明该种群栖息地可能受到轻度破坏 |
| C、形成曲线Ⅱ后,若建立保护区可以提高该种群数量 |
| D、形成曲线Ⅲ最可能的原因是该种群的天敌数量增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 表一 | 表现型 | 高茎圆果 | 高茎扁果 | 矮茎圆果 | 矮茎扁果 |
| 分离比 | 4 | 1 | 1 | 4 | |
| 表二 | 表现型 | 高茎粉红果 | 高茎黄果 | 矮茎粉红果 | 矮茎黄果 |
| 分离比 | 1 | 3 | 1 | 3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器 |
| B、用牛肉膏蛋白胨培养基可培养病毒 |
| C、在离体条件下,病毒能以无生命的生物大分子状态存在,并长期保持其侵染活力 |
| D、病毒是地球上最基本的生命系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、能进行兴奋传递的是B处和D处,能进行兴奋传导的是A处和C处 |
| B、若在C处给予一个适宜刺激,在A处和B处的骨骼肌细胞膜上都能记录到膜电位的变化 |
| C、图中能将电信号转化为化学信号的只有D处 |
| D、若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处不能记录到膜电位的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、受刺激部位的膜电位由外负内正变为外正内负 |
| B、感受器产生神经冲动由传出神经传至相应的神经中枢 |
| C、兴奋在同一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突 |
| D、在神经纤维上,兴奋的传导一般是双向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图①可用来表示酶活性与pH的关系 |
| B、图①可用来表示反应物浓度(横轴)与反应速率(纵轴)之间的关系 |
| C、图②虚线中酶所处的催化反应温度比实线高 |
| D、若图②中的实线表示Fe3+对H2O2分解的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、组成甲化合物的单糖一定是脱氧核糖 |
| B、化合物乙中脱氧核苷酸一定是通过氢键连接的 |
| C、在松鼠体细胞内检测到的化合物丙很可能是蔗糖 |
| D、化合物丁一定只含有一个氨基和一个羧基 |
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